家長們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的孩子雖然學(xué)習(xí)很用心，但就是怎么也記不住，背誦能力特別差。那么，孩子背書慢用什么辦法能增強(qiáng)記憶力？

孩子背書慢用什么辦法能增強(qiáng)記憶力？

1、通過朗讀不斷重復(fù)記憶。

所謂的記憶，其實(shí)是在大腦中建立神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)。只有不斷地重復(fù)，神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)才會(huì)足夠牢固，記憶才越深刻。有些人天生記憶力好，是因?yàn)樯窠?jīng)元聯(lián)結(jié)的建立相對容易，稍微讀兩遍就能記住；反之有些人就是記憶力比較差，需要多次反復(fù)記憶才能記牢。

但重復(fù)也不是盲目的重復(fù)，是有技巧的。孩子因?yàn)檎幱谏L發(fā)育的高峰期，對語言的感覺相對敏感，如果能夠調(diào)動(dòng)全身的感官一起來練習(xí)，效果自然會(huì)好很多。朗讀就是最推薦的一個(gè)做法，能讓孩子在每一遍的誦讀中重復(fù)記憶，更快記住。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

記憶是有選擇性的，有特點(diǎn)的事件更讓人印象深刻。如果孩子對學(xué)習(xí)充滿熱愛，總想著能夠記住所學(xué)的古今中外、各個(gè)學(xué)科的各種知識(shí)，那自然“興趣是最好的老師”，記憶起來更快，更有成效。

家長可想辦法幫助激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，比如增加家中藏書的數(shù)量、在孩子面前做愛學(xué)習(xí)的好榜樣、寓教于樂、寓學(xué)于樂等等。

3、提高孩子的專注力。

注意力集中的時(shí)候，記憶事物會(huì)特別快，還會(huì)特別牢。但有的孩子雖然很聰明，但是做事情總是三心二意，一點(diǎn)不專心，導(dǎo)致經(jīng)常記不住，背誦能力似乎特別差。

事實(shí)上，只要家長多一些努力，孩子做事情的時(shí)候盡量不要打擾孩子，一次只安排孩子完成一個(gè)任務(wù)，隨著孩子專注力的不斷提高，記憶力和背誦能力也會(huì)跟著有所提升。