如何正確的管教孩子？有的家長是靠著大喊大叫、呵斥孩子的方式管，目的是為了讓孩子的行為符合自己的要求。如果孩子沒有做到符合家長的期望，家長就會感到很生氣。但這種強(qiáng)制性的管教方式很難讓孩子有所提高，畢竟孩子也有叛逆心理，有時就想和家長反著來，家長不要這樣管孩子。

如何正確的管教孩子：

1.為孩子創(chuàng)造一個獨(dú)立自主的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同時也要告知家長：家長之間有矛盾經(jīng)常爭吵，也是很不正常不健康的環(huán)境。破碎家庭、長期分離的家庭更讓孩子缺少歸屬感。

我們要用正面的健康的方式來安慰疏導(dǎo)孩子，不可采取疏于管教或溺愛或過分嚴(yán)厲等極端措施，更不能個人情緒而遷怒于子女。

2.無論孩子做的如何，都常夸獎?wù)f：“干的好”，“太棒了”之類。這就是采用希望法則來正面激勵孩子。

而愛找差距挑毛病，孩子得了95分，還非要追究為什么丟了5分。這種高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求興許適得其反，會扼殺孩子的很多希望使其灰心喪氣。

3.不要用“激將法”刺激孩子。父母總是比孩子有力量，無論是體力還是生活經(jīng)驗(yàn)，父母和孩子“斗智斗勇”，原本就是實(shí)力懸殊，當(dāng)然，父母可以和孩子比賽一些他們擅長的具體項(xiàng)目，比如打球等，但不要以輸贏為目的。

家長、老師以及與孩子關(guān)系密切的成年人，不可采用與孩子賭氣、硬比等方式去刺激孩子。對心理感情處于不成熟階段的少兒來說，“激將法”是不合適的。

4.未成年的孩子自我克制能力尚不成熟，因此父母必須負(fù)起責(zé)任來管束。但這種管束應(yīng)該是充滿親情、人性化、科學(xué)而理性的，而不可把孩子作為私有財產(chǎn)來任意修理擺布。也不可采用簡單粗暴的命令式，毫不顧及和尊重孩子的想法和人格。