怕老師是孩子的正常心理和反映，所以不要因為這就說孩子懦弱、沒用等等言詞，這樣反而會使孩子與老師更加疏遠。作為家長首先應該培養孩子的自信心，多鼓勵孩子，其次家長應該去學校和老師溝通，請老師與孩子多交流，這樣才能讓孩子消除恐懼心理。

孩子在學校不敢和老師說話怎么辦

1、與老師聯系，了解情況，尋求幫助。請求老師可有意識地提問孩子，或主動與孩子交流溝通，或主動請孩子幫忙以增加交流機會，等等。通過這些互動，打消孩子與老師交流的心理顧慮和恐懼，逐步培養孩子自信。

2、家長制造情境，“逼”孩子主動與老師接觸交流。家長要創造各種機會使孩子與老師接觸。如，讓孩子幫忙送還家長從老師那里借閱的書籍等等。

3、豐富班級課余生活，在活動中中加強交流。讓孩子體會到與老師同學交流的快樂。如，遠足踏青，師生會餐。在歡樂氛圍中，愉快交流。

4、與同學結伴，一起和老師接觸交流。這樣可以減少孩子的緊張和不適。

孩子在學校不敢和老師說話是什么原因

1、家庭教育和氛圍。和諧溫馨的家庭氛圍，可以造就孩子自信、陽光、開朗的性格。反之，就會造成孩子自閉、自卑的性格。

2、孩子個性內向。這種自卑心理或多或少的與孩子的性格有關。

3、孩子的經歷。孩子不愉快的經歷可能會留下心理陰影。家長要了解孩子是否經常受老師訓斥，或者伙伴欺凌。如果是這樣，那很可能造成與人（強勢的一方）溝通的心理障礙。

如何提高孩子的社交能力

1、給孩子提供機會與不同的人交往：讓孩子參加社交活動、加入俱樂部或團體，以及與不同年齡、種族或文化背景的人交往，有助于使孩子更加開放、自信和富有同情心。

2、教授社交技能：教授孩子如何聆聽、表達意見、與他人合作和解決沖突的技能，可以幫助他們更好地與他人交往。

3、與孩子溝通并鼓勵表達：與孩子進行開放和坦誠的對話，鼓勵他們表達自己的感受和想法，可以幫助孩子發展溝通技能和理解他人。

4、培養同情心：教育孩子關心他人，尊重不同的觀點和文化，可以幫助孩子更好地理解和處理他人的情感。

5、提供正面反饋：當孩子學會了良好的社交技能時，及時給予稱贊和肯定，增強他們的自信和動力。