家長(zhǎng)是孩子最好的老師，孩子看到家長(zhǎng)玩手機(jī)，也會(huì)產(chǎn)生想玩手機(jī)的欲望。孩子的視網(wǎng)膜還未完全發(fā)育，過(guò)早的使用電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致孩子近視，無(wú)心學(xué)習(xí)等后果。

孩子需要陪伴，家長(zhǎng)老玩手機(jī)，會(huì)讓孩子有種缺失感，會(huì)不會(huì)爸爸媽媽不喜歡我，都不愿陪我玩，是不是我做的不好，久而久之孩子會(huì)變得自卑，內(nèi)向，孤僻，產(chǎn)生負(fù)面影響。

爸爸在孩子面前玩手機(jī)的危害有哪些呢？

首先，家長(zhǎng)如果經(jīng)常在孩子身邊玩手機(jī)，會(huì)讓孩子覺(jué)得手機(jī)是特別好的東西，能把家長(zhǎng)吸引的如此入迷，孩子也會(huì)想方設(shè)法的玩手機(jī)。

在孩子沒(méi)有培養(yǎng)一個(gè)穩(wěn)定的興趣前，一旦孩子玩上手機(jī)孩子就會(huì)不自主地想去玩。如果家長(zhǎng)不讓玩或僅玩很短的時(shí)間，會(huì)增加孩子的抵抗情緒，引發(fā)親子矛盾。

第二，家長(zhǎng)玩手機(jī)，陪伴孩子玩的時(shí)間或者與孩子交流互動(dòng)的時(shí)間肯定會(huì)減少，一方面孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)把手機(jī)看的比自己還重要，另一方面孩子得不到高質(zhì)量的陪伴，對(duì)孩子的身心發(fā)展也有一定的影響。如果因?yàn)橥媸謾C(jī)太著迷還可能會(huì)牽涉到孩子的安全，如新聞報(bào)道家長(zhǎng)低頭玩手機(jī)，孩子從高處摔下來(lái)，孩子自己從高鐵下了車(chē)，孩子從電梯摔下來(lái)，孩子走失了等嚴(yán)重后果。

第三，如果家長(zhǎng)玩手機(jī)，然后告訴孩子還太小不能玩，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不平等的，雖然孩子現(xiàn)在無(wú)法反抗，但是這種逆反心理會(huì)不斷的萌芽。

第四，家長(zhǎng)在一邊玩手機(jī)，即使孩子不去看，孩子也會(huì)很好奇，特別想知道家長(zhǎng)在看什么。即使孩子在玩玩具他也不能完全的專(zhuān)注，可能會(huì)影響孩子以后的專(zhuān)注力的發(fā)展。

當(dāng)然不是說(shuō)家長(zhǎng)在孩子面前一點(diǎn)也不能看手機(jī)，在有重要事情需要回復(fù)時(shí)，在保證孩子安全的前提下，可以征求孩子的同意，一般情況下孩子都是比較通情達(dá)理的。在完成事情后應(yīng)立馬把手機(jī)收起來(lái)全神貫注的陪孩子，這樣孩子就知道了，剛才家長(zhǎng)確實(shí)是在做事情。

同時(shí)為了防止孩子沉迷于手機(jī)，在給孩子玩一些電子產(chǎn)品前，最好孩子已經(jīng)有一個(gè)穩(wěn)定的興趣愛(ài)好，這樣孩子就不會(huì)很輕易地被手機(jī)干擾和沉迷于手機(jī)。