批評(píng)和鼓勵(lì)是相對(duì)應(yīng)的，兩者相互結(jié)合，才能幫助孩子更好成長(zhǎng)。過度的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可能會(huì)讓孩子變得浮夸和自愎；而過度的批評(píng)和責(zé)罰也可能讓孩子變得內(nèi)向和自卑。父母沖孩子發(fā)脾氣的危害有很多，不能對(duì)孩子只是批評(píng)，如何將批評(píng)和責(zé)罰巧妙結(jié)合，才是家長(zhǎng)需要研究的話題。

父母沖孩子發(fā)脾氣的危害

1.不敢表達(dá)想法

每個(gè)人的行為舉動(dòng)都源于一個(gè)人內(nèi)心的想法和大腦的思考，想要幫助孩子進(jìn)步，最好的辦法不是用父母的觀念來指導(dǎo)孩子，而是了解孩子的內(nèi)心和做事動(dòng)機(jī)。強(qiáng)行施加自己的想法，孩子未必接受。但是了解孩子內(nèi)心之后，他便會(huì)向你吐露心聲。

2.對(duì)父母產(chǎn)生恐懼和抵觸

當(dāng)你以溫柔和善的姿態(tài)面對(duì)孩子時(shí)，孩子會(huì)覺得非常親近，不僅愿意接近你，還更能接受你的建議。但是倘若你經(jīng)常吼孩子罵孩子，那么給孩子帶去的只有壓力和羞恥感。

在孩子看來，自己稍有不慎或者犯了錯(cuò)誤就會(huì)遭到辱罵和責(zé)罰。此時(shí)的孩子感受到的不是安全感，而是深深的恐懼。

3.讓孩子不敢嘗試

理性看待孩子犯錯(cuò)，這是家長(zhǎng)們都要認(rèn)清的一個(gè)事實(shí)。沒有哪個(gè)孩子在成長(zhǎng)道路上可以做到不犯錯(cuò)，而犯錯(cuò)也恰好是孩子勇于探索的一個(gè)表現(xiàn)。對(duì)于原則性的錯(cuò)誤和反復(fù)性的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要嚴(yán)厲制止。

4.讓孩子逃避失敗

孩子希望得到父母的關(guān)愛、希望得到父母的問候，更希望父母蹲下來，輕聲細(xì)語(yǔ)跟自己說話。當(dāng)孩子惹家長(zhǎng)不開心的時(shí)候，其實(shí)他心里非常清楚，而且已經(jīng)對(duì)即將到來的懲罰和教育有所忌憚。

在長(zhǎng)期吼叫中長(zhǎng)大的孩子，想要形成開朗樂觀的性格是非常困難的。因?yàn)樗麄儼汛蟛糠值男乃级挤旁诹巳绾味惚馨謰尩呢?zé)罵上面。

這樣的孩子往往性格古怪、不善交際。而且內(nèi)心往往喜歡逃避現(xiàn)實(shí)，在遭遇困難和挫折的時(shí)候只想著退縮。因?yàn)殚L(zhǎng)期的怒吼已經(jīng)讓孩子喪失了斗志和信心，這樣的孩子哪有勇氣面對(duì)困難？