生活中經(jīng)常有這樣的情況，如果你問(wèn)一個(gè)兩歲的小孩，能不能把手里的蘋果分一塊給你，通常他都會(huì)說(shuō)不給。玩玩具的時(shí)候也一樣，你只是輕輕碰了一下他的玩具，他立刻就會(huì)大喊“這是我的”。這時(shí)候，有的家長(zhǎng)會(huì)和孩子說(shuō)，要學(xué)會(huì)分享。具體怎樣讓孩子不自私呢？

怎樣讓孩子不自私？

1、創(chuàng)造分享的家庭氛圍。

取消孩子在家中的“特殊”地位,合理滿足需求。讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的,消除其“以自我為中心”的意識(shí)。

如果孩子獨(dú)占喜愛(ài)的食物,家長(zhǎng)就要把食物拿過(guò)來(lái)公平地分開(kāi),不能再放任不管。一開(kāi)始,孩子可能會(huì)大哭大鬧或苦苦哀求,但家長(zhǎng)絕不能讓步,一定要堅(jiān)持到底。如果有一次妥協(xié),孩子就知道下次有機(jī)可乘,所以,家長(zhǎng)要有狠心、恒心和耐心及堅(jiān)持到底的決心。

2、家長(zhǎng)要做出好榜樣。

家庭教育中的百依百順、嬌寵溺愛(ài),就是步入了誤區(qū),并且,由溺愛(ài)培養(yǎng)起來(lái)的怠惰、自私、驕橫、無(wú)能的品格,必然影響到孩子的學(xué)校和社會(huì)生活。

父母自身應(yīng)以身作則。有一則笑話,一對(duì)夫婦對(duì)兒子千般呵護(hù),而對(duì)父母萬(wàn)般挑剔,某一天,這對(duì)夫婦對(duì)父母的惡劣態(tài)度被兒子看到了,其子大聲叫喊,“我記住了。”,其父母問(wèn)他記住了什么,其子說(shuō)“我記住了你們?cè)鯓訉?duì)待祖父母,看我長(zhǎng)大后怎樣收拾你們。”,父母啞然。可見(jiàn)身正影不斜是何等重要的。

3、培養(yǎng)良好的交往意識(shí)。

要讓孩子學(xué)會(huì)享受時(shí)應(yīng)首先考慮長(zhǎng)輩,就餐時(shí),好菜要先挾給長(zhǎng)輩吃,舒服的位置讓給長(zhǎng)輩坐;別人為自己服務(wù)要表示感謝;別人不便時(shí),應(yīng)盡可能提供幫助,逐步體會(huì)到幫助、關(guān)心別人是愉快的。

此外,要鼓勵(lì)孩子多參加合作性的游戲活動(dòng),幫助孩子認(rèn)識(shí)自私是不受人歡迎的行為,指導(dǎo)孩子在玩中感受尊重、幫助、謙讓別人的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)控制自己不合理的情緒。

4、切莫把他置于只享受。

欲望是滋生自私的根由,欲望的無(wú)止境,自私便隨之而生。對(duì)兒童,家長(zhǎng)切莫把他置于只享受,滿足欲望,而不履行義務(wù)的特殊地位,要讓他們懂得欲望的滿足和履行義務(wù)是同等重要,如有好吃的,不是獨(dú)自一個(gè)享用,而是主動(dòng)與他人分享,在家務(wù)上,則常常想到自己應(yīng)該幫父母干點(diǎn)什么。這樣,孩子才會(huì)養(yǎng)成尊重長(zhǎng)者,關(guān)心別人的習(xí)慣,而不會(huì)事事只想到自己。

怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享？

第一，要充分尊重孩子的所有權(quán)。因?yàn)榫退阍诔扇耸澜纾覀円膊粫?huì)把自己所有的東西都和別人分享，孩子也有支配自己物品的權(quán)利。

第二，讓孩子體會(huì)到分享的好處。如果他分享之后，對(duì)方說(shuō)“謝謝”就最好不過(guò)了；如果沒(méi)有，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)一下孩子，可以說(shuō)“看小朋友玩的多開(kāi)心啊，他心里一定在感謝你呢！”這時(shí)候孩子就會(huì)有成就感和滿足感。

第三，家長(zhǎng)要給孩子做榜樣。比如，把東西借給鄰居的時(shí)候，可以讓孩子一起去，這種耳濡目染比告訴孩子要分享更管用。

第四，創(chuàng)造社交機(jī)會(huì)和分享機(jī)會(huì)。家里來(lái)客人了，可以讓孩子幫著拿外套，擺餐具，或者把自己的零食給客人吃。這時(shí)候客人就會(huì)夸孩子，孩子就會(huì)慢慢喜歡幫助人和分享了。

第五，不要試探孩子的分享意識(shí)。有的家長(zhǎng)會(huì)逗孩子說(shuō)：“分給我吃一點(diǎn)好不好？”等到孩子給了，家長(zhǎng)又不要了，這樣的試探會(huì)讓孩子感到困惑，覺(jué)得大人就是說(shuō)說(shuō)而已，并不會(huì)真要他的東西。孩子分享意識(shí)就這樣被扼殺了。

孩子的“自私”，其實(shí)很多時(shí)候是成長(zhǎng)中的正常情況，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)的東西很多。但是別著急，一件一件來(lái)，過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但相信最后一定美不勝收。