隨著孩子年齡的增長，孩子的差異也就越來越明顯，每位家長的煩惱也不一樣。這不有的家長也會為“孩子為什么不喜歡上學”而煩惱。其實家長也是左右為難，想讓孩子變優秀，但是也不敢說一句重話傷到孩子的自尊。

孩子為什么不喜歡上學

1.父母的焦慮

父母們的高焦慮和高期待轉化成對孩子們的高壓、高控，深怕自己晚行動，孩子就要落后，而這種彌漫性地焦慮也在很大程度上傳遞給了我們的孩子，讓孩子們把學習和痛苦聯系在一起，日積月累后，也許孩子就會以厭學、拒學作為對學習無奈而沉重的回應。

2.孩子否定自己

越來越多的孩子在對學業成就和未來成功過渡關注的社會大背景下紛紛倒下。孩子們感受到學習的過程痛苦而無趣，父母們的傾力安排讓孩子們失去了對自己的掌控感。

在巨大壓力面前，這位從小“只能上不能下”的孩子被擊垮了，他不愿再去學校，他用“不愿學習”來挽回自己的尊嚴。

3.孩子已經跟不上課，對學習產生畏難情緒

有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現象，也沒有被老師批評傷害自尊心的現象，但就是不想去上學，家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。

如向老師了解孩子課堂聽課情況，看看孩子是否能聽得進去，看看課堂作業是否能獨立完成，看看課外作業是否能獨立完成。

只要深入去了解，就能發現孩子如果真的已經跟不上課，你自然就明白孩子之所以不愿意去上學，是因為什么都聽不懂學不進去，既而產生了很強的學習畏難情緒。

4.孩子在家迷戀游戲，家長不給玩便拿不上學作威脅

孩子為什么不愿意上學，從心理動機上來講肯定是有比去上學更吸引他的地方，具體是什么呢？比如說迷戀游戲的孩子，便把玩游戲當成最重要的事情。

如果家長發現孩子在家里過度癡迷游戲，且多次斥責都不管用，于是你就采取懲罰措施，如不讓孩子接觸電腦或手機，試圖讓孩子玩不成游戲。

但是反作用的結果是孩子偏偏知道你的軟肋，那就是拿不上學來威脅父母，如果此時你教育不得法，反而會被孩子將一軍。給孩子玩吧，怕他更上癮；不給玩吧，又怕他真不上學。

孩子不喜歡上學家長應該怎么引導

1.控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.多注意培養孩子的社交能力

周末沒事感的時候多帶孩子去游樂場、商場這種人多的地方，多去小朋友比較多的地方。

3.先不要提過高的要求

老師和家長對孩子暫時不要提過高要求；其次是，讓孩子有同學中找到友誼，培養友情；再者，對孩子要以鼓勵為主，但不是遷就；他做錯了，就要溫和地批評，他做好了，要大加贊揚。