自律的孩子生活和學(xué)習(xí)都有適合他們自己的規(guī)律，包括之后的學(xué)習(xí)計劃安排，作息時間等，自律性高的孩子能把自己的學(xué)習(xí)生活打理的井井有條，自律性差的孩子與之相反，那么，自律性差的孩子該怎么教育呢？

自律性差的孩子該怎么教育

1、自律需要設(shè)定目標(biāo)及時鼓勵

在自律的培養(yǎng)上需要注重孩子的成就感，只有當(dāng)孩子從某些事中感受到自我價值的存在時，他會愿意持續(xù)去做。

比 如每學(xué)期初，我們可以先和孩子設(shè)定一個期末成績目標(biāo)，當(dāng)孩子完成目標(biāo)后要給予及時的鼓勵和肯定。

這樣的成就感可以給到孩子正向影響，強(qiáng)化刺激，最后讓孩子養(yǎng)成主動自覺的去做這件事的自發(fā)性。

2、養(yǎng)孩子的時間觀念

有效的辦法是制定一個適合孩子的的作息時間表，并適當(dāng)做出調(diào)整和改進(jìn)。

小孩子正是玩游戲的癡迷的年齡段，管的太嚴(yán)了也不行，適當(dāng)給他玩游戲時間，到了必須放下手機(jī)，完成作業(yè)

3、幫助孩子樹立守規(guī)則意識。

從小給孩子定下家規(guī)。凡事都有一個規(guī)則，培養(yǎng)孩子的自律習(xí)慣從培養(yǎng)規(guī)則意識開始。通俗說就是，孩子要懂規(guī)矩，要遵守規(guī)矩。破壞規(guī)矩必須受到懲罰

4、孩子養(yǎng)成自律好習(xí)慣，根源在于家長

家長首先要以身作則。父母是孩子最好的老師 ，父母做好了，不用過多的語言，一個懂得自律并有好習(xí)慣的父母，才能培養(yǎng)出真正自覺的孩子。

比如，一天到晚看著視頻玩著手機(jī)的父母，總是去要求孩子要看書，多學(xué)點知識。

當(dāng)孩子聽到這些“言傳”的感受，最多只能是紙上談兵，不為所動。因為他眼中的大人們，并沒有把這件事在日常里體現(xiàn)出來，所以他更不可能自覺主動的去學(xué)習(xí)去看書。

相反，如果一個有著書香氛圍的家庭，爸爸媽媽大部分的空余時間以書為友，那在孩子腦海里，這就是一個日常的活動。自然而然的養(yǎng)成自覺看書的行為也不是什么需要催促的事了。

這種榜樣的力量是需要父母以自我自律為先，因為只有當(dāng)家長的先付出行動改變，才能真正給孩子起到示范作用，進(jìn)而產(chǎn)生積極的影響。