孩子拒絕做家務，家長強迫孩子的話，孩子就不會學會積極主動的去做家務，家長對于孩子不愿意做家務要學會引導孩子，孩子的教育都是靠家長潛移默化的引導的。

孩子拒絕做家務怎么辦

要讓孩子知道具體物品的擺放位置，比如臟衣服要扔到洗衣機里，洗完的衣服要掛起來，玩具應該放在收納箱里，書要擺在書架上等等。

一開始可能會不盡人意，經常“做了等于沒做”，這時家長們不要幫孩子“擦屁股”，而是要狠下心讓他們重新做，這樣才是有效的方法。

對于孩子拒絕做家務，家長督促孩子做家務多以鼓勵為主，孩子剛開始做的時候可以鼓勵他“想想下次怎么做才能更好”，言語上不要過分地批評，做得非常好的情況下也可以適當給予些小獎勵。

我們常常會說，父母的三觀正，孩子的三觀才會正。比如：爸爸覺得，家務就一定是女孩做的，所以自己的孩子是個兒子，根本沒有必要教孩子做家務，將來反正是會把女孩子能不能做家務，是否勤快作為衡量的孩子擇友的標準。孩子會不會做家務，這是孩子是否獨立的重要考核標準。

不管是爸爸還是媽媽，都應該在心中有一個正確的定位，應該把這件事情重視起來，而不是讓孩子主攻學習成績而忽略了做家務這件重要事情。

孩子站在旁邊看父母做事時，父母可以邊干活邊和他聊聊天，順便把自己手頭上正在做的事情，展示和講解給孩子聽，教他一些做事的小技巧。如果孩子提出疑問，父母就耐心地、用孩子能聽得懂的語言來回答他。

等孩子看了一段時間，例如覺得自己已經掌握了這件家務的基本的操作技巧后，他就會開始要求幫忙了。

父母不要對孩子太過挑剔，而是應該耐心地引導孩子，告訴他應該怎樣做，才能避免失誤，這樣孩子就不會拒絕做家務了。

孩子犯了錯后，他的內心也是很內疚的，所以，父母在收拾殘局的同時，也要關心孩子的安全和安慰他的內心。讓他知道，父母是不會因為他幫了倒忙而責怪他的。

孩子的成長離不開父母的鼓勵和夸贊的。在孩子在日常生活中遇到問題的時候，我們作為父母的給予建議，當孩子表現出色的時候，父母給予鼓勵；那在做家務的過程中也是一樣的。贊美可以成為孩子參與做家務的很好的調和劑，讓孩子的逃避情緒降低。