因為某些原因，或許我們的身邊就會有一些特殊孩子，他們可能是與正常孩子不同的，在某些地方或多或少存在一些缺陷，這時候我們要用正常的眼光去看待，對他們進行特殊教育，那么特殊孩子應該怎樣特殊教育呢？

特殊孩子應該怎樣特殊教育

在對特殊孩子進行教育之前一定要先了解特殊孩子的身心特點，根據他們的情況找到適合他們自己的學習方式，比如說眼睛看不見的孩子往往是自卑、孤僻的，要給他們更多的愛和關心，能夠引導他們在嗅覺、觸覺上面得到充分的發揮，讓他們可以平安的度過生長發育階段。

因為特殊孩子在各方面的發育都低于正常孩子的生長發育情況，所以他們對外界的適應能力是比較弱的，這時候需要給特殊孩子制定規律的生活作息制度，嚴格按照要求去規范他們的行為。

想要對特殊孩子進行特殊教育，那就要盡可能為特殊孩子提供學習的機會，只要有可能上學的，就要克服一切困難讓孩子上學。上特殊孩子的學校，沒有特殊孩子的學校的地方，也可以隨班就讀。

實在上不了學的，也要采用不同的方式讓孩子學習文化知識，這對孩子的一生是十分重要的。在學習和活動中增強他的規則意識，老師教給他整理玩具的方法，讓他知道玩了玩具后應該自己整理的道理。

特殊教育就是需要正確對待特殊學生，把更多的愛心獻給特殊學生，這是教育成功的根本點；沒有愛就沒有教育，作為人類靈魂工程師的老師，只有擁有一顆愛心才能教育好特殊學生。

對特殊孩子進行特殊教育的時候，老師要懂得一點心理學、教育學知識，既要懂得如何教，更要懂得為何要這樣教的原因，從而在學生出現反復情緒時，也能冷靜對待，幫助學生分析原因，心平氣和，誠心相待。

還有就是要加強與家長的聯系，這是做好特殊學生工作的重要組成部分。也是即時、有效的溝通是轉化特殊學生的重要步驟。

這就需要班主任及時與家長聯系，商討教育孩子的有效方法，了解特殊學生在家及學校的情況，以尋找特殊教育途徑，限度地發揮家長在特殊孩子教育中的作用。

因此，我們在教育特殊學生時應給予他們溫暖、關懷，幫助他們克服逆反心理，樹立學習的信心。