我們都聽過：學(xué)習(xí)如逆水乘舟，不僅則退。如果孩子學(xué)習(xí)不努力，那么孩子的學(xué)習(xí)成績很可能就會下降。所以，當(dāng)孩子不努力的時候我們作為孩子的家長要鼓勵他，引導(dǎo)他，這樣我們的鼓勵可以讓孩子獲得更多的努力動力。那么孩子不努力應(yīng)該如何鼓勵呢？

孩子不努力應(yīng)該如何鼓勵

1、我們要對孩子累積性鼓勵。

家長可以給小孩子做一個整體的規(guī)劃，小孩子如果表現(xiàn)得比較好，那么就可以得到一悚小紅花或者是一個五角星 ,這些東西雖然看起來比較的幼稚，但是小孩子往往比較容易接受，為了能夠獲得更多的獎勵小孩子就會特意的去學(xué)習(xí)，慢慢的就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

2、父母要幫助不努力的孩子確定合適的目標(biāo)。

父母可以根據(jù)自己孩子不努力的情況給孩子制定一個可行性的計劃表，告訴孩子按照計劃表上的做一些事情，并且做好。

如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子，遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會有動力，有了動力還怕孩子沒有上進心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計劃的時候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點困難就可以，同時督促孩子完成。

3、帶孩子跳出舒適圈。

孩子不努力其實就是沉迷舒適區(qū)，故步自封主要是因為孩子的見識不夠，以為身邊即世界。然而孩子每一天都在長大，他們的思維模式也在逐漸定型。如果家長不早點引起重視，日后再想扭轉(zhuǎn)孩子的觀念無疑會更難。

帶孩子跳出舒適圈最主要的就是要幫助孩子認(rèn)識周圍的社會和更大的世界。家長可以和孩子一起看新聞，了解世界正在發(fā)生什么；給孩子讀名人傳記，從他人經(jīng)歷中獲取收獲；帶孩子去當(dāng)?shù)夭┪镳^或其它歷史性地標(biāo)，幫助孩子認(rèn)識“我是從哪里來”……

把握時間，對孩子進行契機教育。身為家長，一定要讓孩子知道這個社會是怎樣運行的，沒有什么是白來的。只有讓孩子體驗到人生的多樣性和可能性，他們才能主動積極地去認(rèn)識世界，為想要的東西付出努力并嘗到成就感帶來的喜悅。