孩子愛玩是天性，我們做父母的都明白這個(gè)道理，但是有些孩子的玩心非常重，甚至老師布置的作業(yè)都難以完成，如果完不成作業(yè)可能后面的課程孩子會(huì)跟不上，這樣就會(huì)非常影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，那么當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子玩心重不好好寫作業(yè)怎么辦才好呢？

孩子玩心重不好好寫作業(yè)怎么辦

1、調(diào)動(dòng)孩子的積極性

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子我能夠主動(dòng)自覺的去學(xué)習(xí)，因?yàn)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)和被迫學(xué)習(xí)的效果差別很大。那么家長(zhǎng)就要認(rèn)真細(xì)心地觀察孩子，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和興趣，來調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性。

2、多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)

很多家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)方面很少有鼓勵(lì)，我們家長(zhǎng)平時(shí)要多去肯定和表揚(yáng)孩子，當(dāng)孩子得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和表揚(yáng)時(shí)，孩子會(huì)因?yàn)槭艿疥P(guān)懷而更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果孩子的作業(yè)做的不好，家長(zhǎng)也不要有一些不太好的表現(xiàn)，要讓孩子認(rèn)為爸爸媽媽是相信他的，這樣孩子學(xué)習(xí)的積極性才會(huì)有所提高。

3、與孩子進(jìn)行溝通

很多家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè)不問緣由就批評(píng)孩子，而不關(guān)心孩子心里在想什么，家長(zhǎng)需要和孩子進(jìn)行溝通，弄明白孩子的想法，可能有些孩子很認(rèn)真地做作業(yè)，卻沒有得到好成績(jī)，所以才不好好寫作業(yè)，也有可能是因?yàn)榻裉鞂?duì)老師或家長(zhǎng)的行為不滿，所以用玩耍來逃避做作業(yè)。

4、和孩子做約定

孩子的內(nèi)心都需要得到家長(zhǎng)的理解，所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不想要去寫作業(yè)的時(shí)候，千萬不要去批評(píng)孩子，也不要去強(qiáng)迫孩子，先和孩子溝通為什么不想寫作業(yè)，詢問一下孩子想要做什么，然后和孩子做好約定，讓孩子先做自己想做的事情，然后再去認(rèn)真的寫作業(yè)。

5、作為家長(zhǎng)要以身作則

大部分孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)模仿父母的行為，家長(zhǎng)的言行舉止都將直接或間接的影響到孩子。孩子潛移默化的就會(huì)形成一種以家長(zhǎng)的行為為基礎(chǔ)的認(rèn)知，所以家長(zhǎng)要給孩子做好表率，提高自己的自我控制能力，影響著孩子熱愛學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)。

6、不要過度陪伴

有些家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí)喜歡盯著孩子，家長(zhǎng)可以想想孩子在學(xué)校被老師隨時(shí)隨刻的監(jiān)視，回到家里還要被父母盯著，孩子怎么會(huì)集中自己的注意力去好好寫作業(yè)呢？所以，家長(zhǎng)怒要總是盯著孩子學(xué)習(xí)，這樣孩子會(huì)感到壓抑而去逃避寫作業(yè)。