我們家長在教育孩子的過程中，講衛生就是一直和孩子強調的事情，畢竟若是能養成這樣的好習慣，對于孩子的健康和未來發展都是有好處的，但是我們有時也會收到老師的提醒，就是自己家孩子在學校過于“邋遢”，那么當老師說孩子不講衛生怎么回復呢？

老師說孩子不講衛生怎么回復

謝謝老師的及時提醒，我們會盡心盡力的督促孩子，一定會讓孩子做到講衛生，讓他更加注意的自己的個人衛生。我覺得在家里他表現的還可以，但不知道他在學校里會有這么過分的行為。同時也希望老師能夠多多幫助孩子，讓孩子能夠養成好的衛生習慣。

孩子不講衛生怎么教育

1、進行比較教育

當孩子弄臟衣服后，家長可以拿出干凈漂亮的衣服來與臟衣服對比，洗手時可以拿已經洗過的手跟沒有洗的做比較，讓孩子看到臟與干凈的區別。同時家長可以舉孩子朋友的例子給他看，哪個朋友講衛生，哪個不講，讓孩子說說他喜歡哪個，愿意與誰交朋友。

2、給孩子留個好印象

孩子不想搞好個人衛生，也有可能是因為對這個行為沒有好印象。所以，父母可以采取一定方法，去改變孩子的態度。

就比如在給孩子洗澡時，父母可以對孩子溫柔地唱歌、講故事，和孩子一起戲水玩耍。讓孩子愉快地度過洗澡時光，并留下好印象，讓孩子覺得洗澡是快樂的，他自然就會講衛生、愛干凈了。

3、給孩子明確講衛生的要求

只讓孩子明白講衛生的重要性還不夠，還需要讓孩子知道講衛生的具體要求是什么，這樣他們才有遵循的標準。家長可以和孩子一起制定講衛生的規則，如果孩子沒有遵守，家長要及時指出，讓孩子慢慢形成講衛生的習慣。

比如，孩子穿衣服要整潔大方，衣服穿一定時間了要清洗，衣服晾干后要疊好放衣柜里；按時洗頭發和洗澡；定期剪指甲等等。孩子有了這些規則后，才知道要怎樣去做。

4、讓孩子感受做家務的辛苦

孩子不講衛生，有時只是因為他們覺得有父母給他們洗衣服，替他們打掃房間，所以自己不用太講究。如果是這樣，家長不妨給孩子幾件臟衣服，讓他自己清洗。

如果自己洗不干凈，他就能體會到家長洗衣服的辛苦了。同樣，地板臟了也可以讓孩子嘗試打掃，讓他知道干凈的環境不是那么容易就有的。這樣一來，孩子會珍惜勞動成果，不會隨便弄臟東西。