孩子從初三踏進(jìn)高一，而高一的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，因此孩子在這個(gè)強(qiáng)大的壓力之下，逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不想去學(xué)校上課。家長(zhǎng)一提到學(xué)習(xí)，孩子就非常難受。當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)該如何抉擇呢？那么高一不想去學(xué)校怎么辦？

高一不想去學(xué)校怎么辦

1、找父母原因

由于目前的教育體制，很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過高，由于初中時(shí)孩子的壓力不是很大，能夠達(dá)到父母的期望。而到了高一，父母除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動(dòng)力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵(lì)，不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、教育孩子

給孩子指出上學(xué)的重要性。如果孩子不想上學(xué)，父母就要給孩子說，高一學(xué)生不想去學(xué)校，作為未成年人也不能上班，只能玩耍。這樣不僅僅對(duì)孩子不好，對(duì)一個(gè)家庭關(guān)系也會(huì)有很大影響。而成年之后，也不會(huì)有一個(gè)好的出路。

現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)壓力大，在沒有文憑和學(xué)歷的情況下，競(jìng)爭(zhēng)境遇就更是可想而知了。每個(gè)人都會(huì)在上學(xué)期間有過一段的挫敗感、失落感，這很普遍，需要你克服它，熬過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的付出都是值得的，至少在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中可以站在和他人相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)地位上。

3、引導(dǎo)孩子

多從正面引導(dǎo)，以感化其茫然的心里。學(xué)生的思想相較于大人更簡(jiǎn)單，在成長(zhǎng)的過程中渴求贊揚(yáng)的心理更濃。不要吝嗇對(duì)學(xué)生的贊美之詞，這是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。畢竟，學(xué)生還小，對(duì)自己的人生目標(biāo)一知半解，都需要家長(zhǎng)和教師細(xì)心、耐心地去做工作。

高一不想去學(xué)校的危害

1、未來就業(yè)問題

如今社會(huì)對(duì)于學(xué)歷的要求很高，沒有學(xué)歷的人，工作選擇性會(huì)很小，也是不利于自己個(gè)人的發(fā)展，尤其是像初高中就輟學(xué)的這類學(xué)生，未來很難有一個(gè)大發(fā)展。

2、人際關(guān)系問題

在學(xué)習(xí)過程中，才會(huì)慢慢提升自己。自己接觸到的社會(huì)環(huán)境會(huì)慢慢發(fā)生變化。假如高一不想去學(xué)校而輟學(xué)，則以后的人際關(guān)系大都是和自己相同的人。好好學(xué)習(xí)，才能提升自己，進(jìn)入一個(gè)更好的環(huán)境。