一個孩子的上課狀態一定程度上決定了孩子以后的成績。有些孩子上課迷迷糊糊，不聽老師講課，經常走神。因此家長對孩子的上課狀態也很是上心。那么當自己家孩子上課不在狀態要怎么溝通呢？

孩子上課不在狀態要怎么溝通

1、弄清原因

先弄明白孩子為什么上課不在狀態，是身體不舒服還是對老師講的內容不感興趣還是有其他比上課更吸引他的東西分散了他的注意力，或者是因為孩子有什么心事思考導致孩子上課走神不在狀態。知道孩子是因為什么原因上課不在狀態，就好辦了，可以跟孩子耐心溝通，解決孩子心里的問題之后，應該就能好好上課了。

2、培養孩子的自制力

大部分孩子自制力差，不能控制自己的行為，特別是小學生，如果沒有外界的正確引導，讓他們一開學就進入學習狀態，是非常困難的事情。這時父母要正確引導孩子把注意力放到學習上，當外界出現誘因時，教育孩子要克制、約束自己，不為所動。必要時制定一些規矩來約束孩子。

3、少嘮叨多溝通

孩子長大后會出現上課開小差，寫作業注意力不集中的情況，嚴重時還會導致他對學習提不起興趣，產生厭學情緒，這對孩子的傷害是不可逆轉的，粗暴的打斷會給孩子帶來厭煩和無力感。

而隨意的提醒也是對孩子專注力最大的傷害，當孩子上課不在狀態時，我們可以用心平氣和的態度和孩子談話，語速盡量放慢，讓孩子愿意傾訴煩惱，少用問句多用陳述句。

4、教給孩子正確的學習方法

不管做什么方法很重要。學習更是如此。掌握正確的學習方法，不僅可以減輕孩子的學習負擔，提高學習成績，還可愉悅身心。讓孩子愛上學習。如教給孩子怎樣預習功課，課上如何聽講，怎樣發現問題，課后如何復習等等。

5、家長給孩子創造一個良好的學習環境

學習環境是學習的前提，家長要給孩子創造一個良好的學習環境。這個環境最低的配置是要有一張桌子，一把椅子。如果最低配置都達不到，孩子是很難進入學習狀態的。

6、與老師溝通

家長可以跟老師商量，就直接告訴老師：最近一段時間，想要糾正孩子上課不在狀態的習慣，需要老師配合一下，上課偶爾提問孩子一下就行。孩子往往害怕老師提問的時候回答不上來，那么他自然就會很認真聽講了，其實這個習慣一個星期就能養成。