如今也是有不會輔導(dǎo)孩子作業(yè)的家長，不僅僅是與家長接受的知識有關(guān)，也有的家長對于孩子的所學(xué)的知識一知半解，就不能很好的去輔導(dǎo)自己的孩子，就需要家長多去學(xué)習(xí)些育兒知識，然后對孩子的學(xué)習(xí)抱有支持的熱情，那么當(dāng)家長不會輔導(dǎo)孩子作業(yè)怎么辦呢？

家長不會輔導(dǎo)孩子作業(yè)怎么辦

1、幫孩子端正態(tài)度

家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責(zé)任感，要讓孩子明白，每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的，是他作為一個學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，就像爸爸媽媽每天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣，沒有任何可以討價還價的余地。

家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認(rèn)識，要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的一個環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展，是鞏固知識和提高學(xué)習(xí)成績的必不可少的重要手段，并不是可有可無的。

2、保持一種熱情的支持態(tài)度

不會輔導(dǎo)孩子作業(yè)的家長，總覺得孩子的學(xué)習(xí)是自己插不上手的，所以一看到孩子寫作業(yè)，自己就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己的言行舉動會影響他。其實(shí)沒必要這樣，孩子寫作業(yè)也需要我們的熱情支持。比如，為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫他準(zhǔn)備適用的學(xué)習(xí)工具，為他提供必要的參考書。

我們要避免擅自對孩子的作業(yè)指手畫腳，不要說“你這樣對不對?。繈寢屢膊欢?，你可不能糊弄了事啊”。這樣的話就是對孩子的一種懷疑，我們既然是熱情地支持他，就應(yīng)該相信他，要讓孩子感受到我們對他的關(guān)愛。

3、幫他溫習(xí)一下學(xué)過的知識

不會輔導(dǎo)孩子作業(yè)的家長，這時候就可以簡單的了解一下孩子這一天都學(xué)了些什么，然后幫助孩子復(fù)習(xí)一下。這樣，再輔導(dǎo)孩子時就會起到事半功倍的效果了。還有就是家長可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要，讓孩子知道通過學(xué)習(xí)可以改變他的未來，就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

4、協(xié)助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

隨著孩子年級的提高和年齡的增加，理解力和學(xué)習(xí)能力逐步增強(qiáng)，家長可以協(xié)助自己的孩子總結(jié)各科的學(xué)習(xí)規(guī)律和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如：不要死記死背，要理解地記憶，學(xué)會知識歸類，掌握知識異同比較法等等。協(xié)助孩子合理布置學(xué)習(xí)時間，就需要做到勞逸結(jié)合，有計劃、有目的地學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。