多子女的家庭會羨慕獨生子女的家長，他們會認為這樣的孩子也不會天天打鬧，孩子的家長也就不用承擔很多教育孩子的費用。但是若有一個孩子的家庭經常對孩子過多進行嬌慣，就很容易養成孩子五谷不分、沒有良好的自理行為的不好習慣。

獨生子女的壞處

性格會驕縱：由于是獨生子女，在兩個家庭中，孩子是長輩心目中是絕對的中心，享受著來自家庭成員的愛護與關懷，孩子聚千般寵愛于一身，父母及家人的溺愛，會養成孩子驕寵的性格，這使他們很容易以自我為中心，唯我獨尊，做事只考慮自己不考慮他人。

而在這樣氛圍下成長起來的孩子，長大后在今后的社會生活中會很難融入圈子，對孩子的成長就是極為不利的。

沒有良好的交往技能：由于是獨生子女，在他們成長的過程中，沒有兄弟姐妹的陪伴，很容易陷入孤獨之中，特別是今生的人生中遇到重大的坎坷，會顯得孤立無援。

再加上缺少與同齡伙伴的相處和交流，缺乏協同能力，這使他們容易養成了以自我為中心的思維模式。等到成年后走進現實社會后，會缺乏與人進行社會交往的基本技能。

獨生子女家長應該怎么教育

1、培養孩子平等的思想

在家里的時候，就只有一個小孩子的情況，很多家長就會把東西盡量多的讓給孩子。孩子在這樣的情況下總是享有優先的權利，導致孩子有一種思維那就是事事自己都可以優先。所以，家長就應該懂得這個問題的嚴重性，讓孩子明白自己與其他孩子并沒有什么不同，都是一個平等的個體。

2、家長不能過分溺愛

相信大家看到的很多都是對子女的過度寵愛，而導致子女犯錯而不自知的尷尬情況。所以，家長在教育獨生子女的時候，不要以為家里就只有這么一個孩子，事事順著他依著他就是最好的。

家長完全可以當作很多小孩一樣的教育方式：正確就是正確，錯了就是錯了，把這樣的一把標尺拿捏好才行，才能教育好這樣的孩子，孩子也就不會家長的寵溺下變得驕縱。

3、正確給予孩子引導

獨生子女由于生活環境中缺少與兄弟姐妹相處的機會，在成長中很容易有獨來獨往的行為表現。面對孩子的這種行為表達特點，家長應該給予足夠的重視，引導孩子積極的融入到集體環境中。從與同伴的相處中，人際交往能力得到鍛煉，獲得更多的成長樂趣。