很多家長都覺得自己孩子難管束，不管自己說什么都不聽，有時候還很不尊重自己。家長用盡了辦法，但都不見起色。出現這種問題，家庭教育遇到了瓶頸，就應該重新樹立起家長的威信，讓孩子重新信任家長。

父母管不了孩子怎么辦

一、正確的獎懲措施，讓孩子意識到做錯事的后果。

當孩子有了進步，父母要給予獎勵和肯定。這樣可以激發孩子的自信心和自豪感。對于自信心不足或者表現不夠優秀的孩子。獎勵的越及時對孩子的激勵作用越明顯。

不過，獎勵不能過于頻繁，否則會對于孩子的價值，讓孩子不重視父母的肯定。家長要注意盡量少一些物質獎勵，否則可能會形成不正確的價值觀。孩子做錯事了，也要及時懲罰，目的是讓孩子懂得什么不該做。懂得自己做錯事后要承擔什么樣的后果。

二、樹立規矩，培養孩子的規則意識。

沒有規矩不成方圓。要樹立孩子的規則意識：讓孩子明白做人做事都必須遵守一定的規矩。家長說設立的規矩一定要遵守，不可以改變。例如每天看電視不超過20分鐘，那么一到時間就要停止，不可能回應為孩子的哭鬧而破壞規矩。

三、說話言而有信，不說生氣話。

家長承諾孩子的就一定要事先，所以，在承諾之前要考慮好可能性，千萬別輕易允諾不能兌現的諾言。如果家長言而萬物心、出爾反爾，會非常傷害親子感情。失去孩子的信任，會讓父母的教育寸步難行。

還有千萬別說生氣話。有時家長在氣頭上，說話口不擇言，對孩子造成巨大的傷害，比如“你再不聽話我就不要你了！”這樣不僅會讓孩子心里受傷，而且孩子知道了家長說的是氣話，不是真的，以后也不會再聽家長的話，家長也就管不了孩子了。

四、注意自己的修養，給孩子做好表率。

家長有時候管不了孩子，可能是因為，家長沒有作出正確的表率。家長要求孩子做到的事情，自己也一定做到，否則單純要求孩子，孩子不會從認可和接受。例如我們教育孩子不能罵人說臟話，但是自己卻爆粗口。這讓家長在孩子心理一點說服力也沒有。所以，家長想要讓孩子成為什么樣的人，就先自己成為那樣的人吧。

五、家庭教育不能自相矛盾。

對孩子的教育規則要一致，如果存在兩個不同的標準，對孩子提出不一樣的目標。這樣就會令孩子無所適從，不知道該聽誰的。這就要求家庭成員之間要形成統一的教育理念，實行統一的標準，不能自相矛盾，失去家長的威信。