在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)家長(zhǎng)可能都會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題視為頭等大事，所以家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)格外關(guān)注。但是每個(gè)班級(jí)都會(huì)存在優(yōu)生和差生，對(duì)于那些成績(jī)不好的孩子，可能經(jīng)常被叫家長(zhǎng)，那么家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)不好怎么回復(fù)老師呢？

成績(jī)不好怎么回復(fù)老師

首先，家長(zhǎng)要真誠(chéng)的感謝老師們的長(zhǎng)期教育。雖然孩子的成績(jī)并不理想，但是家長(zhǎng)？要相信在老師的幫助和指導(dǎo)下，孩子會(huì)改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力按照老師的要求去做。同時(shí)，家長(zhǎng)要積極配合老師的教育工作，盡全力配合老師的要求，嚴(yán)格要求孩子。

其次，是想老師解釋孩子成績(jī)不好的原因，以及孩子在家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如長(zhǎng)放學(xué)回家，因?yàn)橐恢笨措娨暎缓煤脤W(xué)習(xí)些家庭作業(yè)等，那么家長(zhǎng)可以向老師承諾嚴(yán)格監(jiān)控閱讀、做作業(yè)，讓孩子的學(xué)習(xí)水平能夠有所提高，同時(shí)告訴老師希望他也能?chē)?yán)格要求孩子，督促孩子的在學(xué)校學(xué)習(xí)。

最后，要向老師聲明，孩子在學(xué)校的情況，我們也不是很了解，所以還請(qǐng)老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的管理，其實(shí)孩子的成績(jī)不好他自己也很著急，只不過(guò)可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)或者學(xué)習(xí)動(dòng)力出了問(wèn)題，所以還請(qǐng)老師多多督促，我們也會(huì)對(duì)孩子平時(shí)做作業(yè)的錯(cuò)題，多加進(jìn)行錯(cuò)題分析，并加以改正。

孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)該怎么辦

1、不要給孩子壓力

家長(zhǎng)要相信孩子也是追求上進(jìn)的，也希望自己的成績(jī)好，他們考不出一個(gè)好成績(jī)的話，在學(xué)校里面肯定也有壓力。如果回到家父母再給孩子壓力，那樣只會(huì)讓孩子感到緊張甚至逃避，反而會(huì)影響到學(xué)習(xí)，因此父母不要再給孩子施加更大的壓力。

2、了解孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)度

家里可以備一份孩子的課程表，根據(jù)每天孩子的課程安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，家長(zhǎng)一是及時(shí)督促孩子完成相關(guān)的作業(yè)。而且還要檢查孩子對(duì)所學(xué)的基本概念、規(guī)律、公式的掌握情況，強(qiáng)化記憶。同時(shí)家長(zhǎng)要督促孩子對(duì)要學(xué)習(xí)的新課程內(nèi)容做好預(yù)習(xí)，便于他們整理準(zhǔn)備好第二天必備的學(xué)習(xí)物品。

3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于孩子專心學(xué)習(xí)非常重要，所以家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)盡量不大聲說(shuō)笑，也不要看電視、上網(wǎng)，更不能在家里打麻將、打撲克，以免干擾孩子的學(xué)習(xí)。