隨著生活發展的逐漸好轉，越來越多的孩子都有了自己的手機，而他們往往也就會沉迷其中，家長對此進行制止也是沒效果的，也就會導致出現摔孩子手機的結果。我們作為家長不能以這樣的方式對待孩子，而是要合理的進行正確引導。

家長摔孩子手機的后果

這樣做就會對孩子產生心理陰影。當孩子處于逆反期的時候，維護好親子關系很重要。家長怒摔后，等雙方都冷靜下來了，一定要找孩子談談，說明這樣做的理由是為了孩子好，也許孩子不一定會聽的進去，但是最少不會引起孩子的逆反心理。

而且平常就要做到多溝通，寬嚴相繼，現在的孩子都難教育。這種交流有利于孩子樹立正確的人生觀，指出孩子犯錯的方面、怎么來改正、反思，同時承認自己摔孩子手機的簡單粗暴的方式方法的不正確性，信任的情感都是雙方培養出來的、彼此的理解和尊重。

家長怎么正確引導孩子玩手機

其實在這個電子信息時代，完全不讓孩子接觸手機是不可能的。如果合理規劃孩子的使用時間和方式，益處也挺多，比如：培養技術才能、增加孩子之間的話題互動、發現有趣的學習方式等。權衡利弊后，讓孩子合理使用手機，家長可以這樣做：

1、接納

孩子上網玩會兒游戲，其實和大人看新聞是一樣的，這也是他打發閑暇時間的一種方式，在不影響學習的情況下，首先要給到孩子信任，相信他能自己安排好學習和手機娛樂的時間。

與其看到孩子玩手機就反目成仇，出現摔孩子手機的情況，那家長不如適當給孩子一些主動權，這樣對他學會時間管理是有幫助的。

2、充分利用手機的便捷性

學會把手機里的電子應用進行科學的歸類，現在很多智能手機都有設置學習模式，對于不適合孩子玩的進行權限設置，把適合孩子玩的軟件進行科學排列，比如歌曲類、游戲類、英語類、動畫類、手繪類等等。這樣一來，不僅能滿足孩子對電子產品的好奇心，更能讓孩子在不同的電子應用里學到知識。

3、分享玩手機帶來的危害的案例

摔孩子手機還不如分享玩手機帶來的一些危害的案例，以及正確的運用手機工具幫助孩子提升學習效率，你不要去跟他講道理，講道理就是教導。跟他分享這樣的案例就會讓他帶來思考。經常性的分享，思考就會讓他根植于自己的價值觀，知道了，手機是有危害的。