老師向家長反映孩子上課走神，本意就是想從不同方面一起努力，共同解決孩子的不良習慣。畢竟會影響上課聽課效率，專注力就會隨之變差，成績難免會下滑，這是直接掛鉤的。家長在回答老師后，還要幫助孩子提高專注力，讓他成為自律的人。

孩子上課走神該怎么回答老師

家長可以回答老師：老師您好，感謝您的及時回饋，我跟孩子溝通了解一下，是什么原因導致的他上課走神，如果是睡眠不足，我會督促他改善，如果是其他事情影響我也會積極幫助他解決，盡快以一個好的狀態去學習。

對于孩子來說，專注力是學習的基礎。在孩子學習的過程中，只有集中注意力，才能充分吸收學習的內容，學到的東西也就越多。而一旦注意力渙散或無法集中，一切有用的知識信息都無法進入，學習的效果也就不好。

不打擾，就是家長對孩子最好的陪伴。家長只有不打擾孩子，盡可能地為孩子提供一個獨立安靜的環境，以及有意識地幫助孩子提升專注力，孩子的專注力才能不斷增強，孩子也才能高效地學習。

孩子上課走神怎么解決

1、鼓勵孩子上課提問或者回答問題

父母就要鼓勵孩子多回答老師的問題，在老師抽查提問的時候，孩子的注意力是集中的。因此，老師不斷地問問題，孩子也會不得不去認真聽講。

要是孩子能夠主動去回答問題的話，老師會更加開心，不管回答得對不對，看到有孩子積極主動地提問或者回答，老師都會鼓勵的。所以在家中，父母就要給孩子灌輸這樣的想法，鼓勵孩子去提問或者回答。

2、陪孩子讀篇幅比較長的書籍

很多父母會發現孩子上課走神，在平時卻喜歡看圖片，視頻，尤其喜歡盯著手機，電視，電腦看，看全是文字的書卻看不進去。

因此，父母首先要以身作則，在孩子面前收起手機，電腦，關掉電視，陪著孩子去讀書，讀那些文字比較多，篇幅比較長的書。和孩子一起閱讀一來是為了督促孩子的學習，還能夠幫助孩子改掉急躁，好動的壞習慣，慢慢的培養孩子的專注力。

3、多鼓勵孩子，少批評孩子

很多父母對于孩子上課不認真聽講的現象都是很生氣的，會指責、批評孩子，說的話也會比較重，這樣的話很容易打擊孩子的積極性。也是給孩子貼標簽的行為，這樣的負面標簽會讓你容易給孩子的成長帶來障礙。

因此，父母需要多鼓勵孩子，善于發現孩子成長中一些微小的進步，鼓勵孩子，比如；“你昨天只能坐10分鐘，今天增加了5分鐘，真棒”，“老師說你今天上課又進步了”等等。