俗話(huà)說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”，我們都知道高考對(duì)于每個(gè)高中生的重要性，它決定著孩子能否考上理想的大學(xué)，從此改變命運(yùn)。因此，在高中階段的學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真對(duì)待，跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取考出理想的高考成績(jī)。

高考成績(jī)不理想可以復(fù)讀嗎

高考成績(jī)不理想當(dāng)然是可以復(fù)讀的。很多高考生可能在高考是會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，導(dǎo)致自己的高考成績(jī)不夠理想，那么選擇復(fù)讀是彌補(bǔ)遺憾的唯一途徑。但是高考成績(jī)不理想選擇復(fù)讀也是有利弊的，因此，一定要真正考慮，謹(jǐn)慎做選擇。

復(fù)讀的好處：復(fù)讀一年，時(shí)間多了，就有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，當(dāng)重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。

另外，復(fù)讀可以重新選取一所更好的中學(xué)，因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素，重新給自己一次機(jī)會(huì)，重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)學(xué)生處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中，會(huì)認(rèn)真的靜下心來(lái)，集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。

復(fù)讀的壞處：浪費(fèi)了多一年，也許我們不復(fù)讀會(huì)有更好的選擇。選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì)，一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一年里可以做很多的事情，學(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)的技能。那么，從這一角度思考，復(fù)讀并非是一個(gè)好的選擇，這一年中，提前進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)到更多有用的實(shí)用本領(lǐng)。

而且，復(fù)讀會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于學(xué)生的內(nèi)心，因?yàn)槿绻捅茸约盒∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議，這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)有不好的負(fù)面情緒。

高考備考階段家長(zhǎng)如何做

1、高考備考階段，有的家長(zhǎng)心態(tài)比孩子自己還緊張、焦慮。這是不可取的，如果家長(zhǎng)心態(tài)也很焦慮，那么孩子得不到很好的緩解，壓力越來(lái)越大，甚至棄考。因此，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真地給孩子心理支持和疏導(dǎo)，這非常重要。

2、家長(zhǎng)別給孩子太多壓力，把希望都寄托在孩子身上，要視孩子的能力而定，不能給孩子定過(guò)高的目標(biāo)，比如讓他考清華北大。