孩子在成長學(xué)習(xí)階段，難免會(huì)遇到困難和挫折，而且孩子需要在困難挫折中，鍛煉他們的抗挫折能力，這樣才能培養(yǎng)出孩子的自信心。對于一個(gè)學(xué)生而言，他們的自信心來源于父母和老師平時(shí)的鼓勵(lì)與支持。因此，想要讓增強(qiáng)孩子的自信心，家長的教育方式很重要。

學(xué)生遇到困難挫折缺乏自信怎么辦

1、幫助孩子消除內(nèi)心恐懼

鼓勵(lì)孩子說出內(nèi)心的恐懼，并表示出同情、理解，幫助他消除恐懼。對于孩子而言，幾次的小挫敗并不會(huì)從根本上打擊他的自信。對孩子的成功表示賞識(shí)，讓他相信如果繼續(xù)努力他會(huì)做得更好。創(chuàng)造條件讓孩子不斷取得勝利，就像下棋一樣，讓他在不斷的贏棋中培養(yǎng)進(jìn)取精神。

2、不要溺愛孩子

如果學(xué)生原道困難挫折缺乏自信，那么家長就不要再對孩子過度的保護(hù)和溺愛。作為家長要鼓勵(lì)孩子自己解決問題，給孩子自行選擇決定的機(jī)會(huì)，并使他看到正確的結(jié)果，只有孩子自己動(dòng)手去解決問題，他們才能夠真正的成長。

3、接納孩子的情緒

每個(gè)人暈倒困難挫折都會(huì)有負(fù)面的情緒，孩子也是一樣。家長面對學(xué)生遇到困難挫折缺乏自信的問題，要了解他們的原因，我們家長需要覺察到為什么孩子面對挫折會(huì)有這樣的情緒。接納他情緒的存在，引導(dǎo)他表達(dá)。當(dāng)孩子的情緒得到釋放，接下來的溝通也會(huì)更加順暢。

4、幫助孩子找回自信

如果是孩子能力比目標(biāo)強(qiáng)一些，家長可以跟孩子一起回憶他曾經(jīng)做到的事情，喚醒他的成功體驗(yàn)感。如果是孩子能力比目標(biāo)弱一些，家長可以從現(xiàn)在起多給孩子體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。可以從簡單易操作，他可以完成的事情開始，不斷給孩子體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。

5、引導(dǎo)分析受挫事件本身

針對孩子的目標(biāo)計(jì)劃，有哪些地方是沒有完成的部分，針對這些部分，家長可以協(xié)助孩子做怎樣的努力做調(diào)整，而不是緊盯著要達(dá)成的目標(biāo)。比如孩子學(xué)習(xí)成績不好，我們?nèi)f(xié)助孩子找到哪些地方出現(xiàn)了哪些問題，而不是這次考了多少分，下次可以提高多少分。

學(xué)生遇到困難挫折缺乏自信的原因

1、缺乏成功的體驗(yàn)

孩子在成長的過程中總是存在失敗感，會(huì)對其健康的人格帶來負(fù)面的影響，會(huì)讓他們變得孤獨(dú)不安，考試時(shí)會(huì)焦慮、過分的自責(zé)，做任何事情時(shí)會(huì)有退縮的心理。很多家長的教育中以成績好壞來評判孩子，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績差時(shí)就會(huì)遭受到打擊，久而久之，就會(huì)引起學(xué)生遇到困難挫折缺乏自信。

2、平時(shí)過度保護(hù)孩子

很多父母因?yàn)閾?dān)心孩子會(huì)受到外界的傷害，就會(huì)過度的保護(hù)孩子，照顧過于細(xì)致。這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子有依賴，還會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏體驗(yàn)和實(shí)踐，對于外界無法主動(dòng)，長期如此就會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏自信。