每個家長都希望培養孩子開朗樂觀的性格，然而由于家庭教育以及家庭環境的影響，有些孩子非常內向，不愛與他人主動交流，甚至是不喜歡參加學校活動。那么，家長就要及時幫助孩子疏導心理，盡量鼓勵孩子多參加學校的活動，這對孩子的健康成長有很大的幫助。

孩子不喜歡參加學校活動怎么辦

1、多與老師溝通

當家長發現孩子不喜歡參加學校活動時，可以多與老師溝通，請孩子的老師加以引導，采取多表揚多激勵的辦法，必要時讓孩子試試擔任個“讀書小組組長或課間操召集人”的差使，讓孩子變被動為主動，變無謂為擔當，或許這樣會慢慢地培養起孩子的興趣。

2、多與孩子溝通

如果孩子不喜歡參加學校活動，家長也可以試著與孩子多溝通，讓孩子自己說出來為什么對學校活動沒興趣，然后家長再針對性地闡述參加學校活動的意義。

如果孩子不理解，還可以采取一些小措施。比如：利用孩子愛玩的天性，為孩子購買一些知識性、趣味性玩具，利用休息天時間，與孩子做些趣味性家庭活動，讓孩子了解到自己知識、體能的欠缺，進而激發孩子的動力。

孩子不喜歡參加學校活動的原因

1、孩子性格的原因

有些孩子性格內向，表現為不愛講話，不愛與其他人接近、交往，對別人的邀請表現冷淡，不愿走進別人的世界，也不愿別人走進自己的內心世界。這類孩子不喜歡與人接觸，也就更不喜歡參加學校活動了。

2、家庭影響的原因

孩子接觸得最多的是家庭環境。如果家長們給孩子營造的家庭氛圍是緊張、有壓力、不和諧的，那么，很容易成為一個情緒不穩定的孩子，有著強烈自卑感，不愿多與外界接觸等等，自然也就會導致孩子不喜歡參加學校活動。

孩子參加學校活動有哪些益處

1、幫助孩子處理人際關系

多參加集體活動，有利于幫助孩子處理在團隊中的人際關系。團隊活動，需要的就是團結互助，當孩子身處其中，并積極參與時，就能夠很好滴幫助孩子去處理和同學、朋友的相處方式，解決活動中遇到的各種狀況。

2、有助于培養孩子的責任感

孩子在學習的同時，做一些力所能及的體力勞動，能促進學生的動手能力、實踐能力。孩子在為別人、為集體服務的同時，身心受到鍛煉，體驗到了生活的樂趣，學會了與人合作的技能，收獲了勞動帶來的快樂，培養了自己的責任感，提升了道德水平，有助于形成正確的人生觀、價值觀。