有的孩子總是沒有時間觀念，做事拖拖拉拉很是磨蹭。家長要幫助孩子樹立責任意識，告訴孩子做一件事要有責任心，不要拖拖拉拉，這樣的行為是很不好的，可以跟孩子一起做一件事，讓他們明白要怎么把握時間的概念。

孩子做事情拖拉要什么方式去教育

1、孩子做事情拖拉，是因為他們不像成人一樣具有“時間緊迫感”。因為時間概念模糊，他們覺得一件事如果不是非得做得快才有更好的結果，那么慢慢來也沒什么問題，久而久之孩子就會形成拖延的習慣。

父母可以制定明確的規則讓孩子執行，如果孩子繼續拖延，就要承擔必要的后果。當然這個小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可，讓孩子自己體會完不成多帶來的后果。

2、有的孩子做喜歡的事非常積極，不喜歡的事能怎么拖延就怎么拖延，慢吞吞的這是很多孩子的共性。當他們對一些事不感興趣，而家長又堅持要讓他們去做時，他們就只有“磨時間”，敷衍了事了。

所以家長盡可能地讓孩子接觸了解更多的新鮮事物，然后觀察他們對哪一類比較感興趣。并在以后的生活中，讓他們多接觸那一類的東西。孩子不感興趣的事物，他們是不會有耐心的，所以家長要多發現孩子的興趣點。

3、都說父母是孩子最好的老師，在現實生活中不少父母自身都沒有時間觀念，做事拖拉或者沒有條理，上下班有的還總遲到，這樣給孩子帶來了很不好的印象。慢慢的孩子可能就會潛移默化，也會缺乏時間觀念。

家長可以改善家庭環境，家長要以身作則，為他們營造一個可集中注意力的環境，不要給孩子過多的干擾，讓孩子學會自我控制，讓孩子明白培養專注力，首要條件便是要做到一心一意，不可以三心二意。父母在日常生活中給孩子樹立個好榜樣，要給孩子做好表率。

孩子做事馬虎大意不認真怎么辦

控制孩子的行為，培養自我控制力。從控制孩子的某個行為開始，如吃飯、寫字、搭積木、看電視等等，做這些孩子感興趣的事情的時候，讓他不東張西望不胡言亂語，不亂動亂摸、不顧此失彼。如果他們能很好的控制與這些行為無關的動作，就很容易讓自己達到專心致志做某件事的行為。

幫助孩子樹立責任感。如果他們做事不認真，父母首先要讓他們端正態度，要讓他們明白做事認真和堅持的重要性，比如父母可以讓孩子做一些負責的小事，如負責給家人分發碗筷，他們做得好，就給予及時的表場，他們如沒做好，就讓他們下一次繼續負責這件事，直到做好為止，激發他們強烈的責任感。

孩子不思進取怎么辦

父母可以根據自己孩子的情況，給他們制定一個可行性的計劃表，告訴他們按照計劃表上的做一些事情，并且做好。如果他們拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴來教育他們，遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助他們完成，但是不允許他們不做，或者是中途放棄。

父母在教育他們的過程當中，也可以運用“登門檻效應”引導孩子做事。例如：先對他們提出一些較為簡單、容易做得到的要求，待他們幫既定的要求完成之后，父母一定要予以肯定、表揚乃至獎勵，然后再向他們提出一個高一層的要求，從而使得他們在輕松、愉悅的環境中不斷地去突破自己、成就自己。