初中階段是孩子成長過程中的重要階段之一，八年級學生心理特點的理解和應對對于家長的教育至關重要。家長要幫助孩子建立正確的價值觀和人生觀，引導他們樹立正確的人生目標。鼓勵他們找到解決問題的方法，樹立積極的心態。

八年級學生心理特點

1、獨立性的渴望：八年級青春期孩子希望可以獨立決策和控制自己的生活。逐漸追求自主性和自由度，想要在家庭和社交圈中獲得更多自主權。

2、情感波動和易怒：青春期孩子的情緒較為不穩定，常會出現情緒的起伏和易怒的情況。主要原因是他們正經歷身體和心理上的變化，面臨著許多新的挑戰和壓力。

3、對于身份和角色的探索：在青春期，孩子開始思考自己的身份認同和社會角色。會思考自己是誰，有什么樣的興趣愛好和才能，并試圖在各個領域找到自己的位置。

4、對未來的迷茫和不安：八年級青春期的孩子開始關注未來的學業、職業規劃等問題，但對于自己的未來發展往往感到迷茫和不安。他們需要引導和支持來理清思緒，做出有意義的選擇。

八年級學生心理的應對方法

1、建立信任和溝通渠道

建立良好的親子關系是家庭教育的基礎，家長應與孩子建立信任和親密的關系，鼓勵孩子分享內心的感受和煩惱。在溝通時，家長應保持開放心態，不批評、不指責，理解孩子的困惑和掙扎。

2、尊重孩子的獨立性

八年級學生渴望獨立，家長應給予他們適度的決策權，讓他們有機會學會自己解決問題。在日常生活中，鼓勵孩子自己完成一些任務，培養他們的自理能力和自信心。

3、督促學習，關注學業進展

八年級學生的學習任務較重，家長應定期關注孩子的學習進展，幫助他們制定學習計劃和時間安排。在學習中，家長要鼓勵孩子主動尋求幫助，解決學習問題，而不是代替他們完成任務。

八年級學生不想上學怎么辦

1、培養孩子對學習的興趣

興趣是最好的老師，如八年級學生對學習有極大的興趣，他就會全身心地投入學習。要培養八年級學生的學習興趣就要多鼓勵，多表揚，多找他的閃光點，不要放過每一個值得表揚的機會來擺脫八年級學生這種厭學的狀態。

2、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

3、親子關系很重要

孩子升上初中之后，絕大部分的時間是在學校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間，積極培養與孩子之間的親子關系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時監測孩子的思想和學習變動情況，對孩子進行積極的引導和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學的思想。