12歲女兒厭學(xué)不想上學(xué)，很多孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的情況，很多家長會用極端手段讓學(xué)生妥協(xié)，可是，雖然孩子還是在上學(xué)，但是卻是混日子的狀態(tài)，這和不上學(xué)基本沒什么兩樣，家長們也是不知道該怎么辦，只能是滿臉的無奈。12歲女兒厭學(xué)不想上學(xué)的原因是什么，要怎么解決12歲女兒不想上學(xué)的問題？

12歲女兒厭學(xué)不想上學(xué)的原因是什么

1、壓力太大

由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。

2、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生認(rèn)知偏差

許多厭學(xué)的學(xué)生表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)功能存在認(rèn)識偏差，認(rèn)為讀書無用。這些人認(rèn)為讀書根本就是浪費時間，浪費青春，讀的書越多，工作待遇就越低，這種錯誤的認(rèn)識是對社會分配不公的主觀反映，也是流傳的一種社會偏見在學(xué)校中的折射。

3、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的態(tài)度

這些人表現(xiàn)為用消極的學(xué)習(xí)態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。本來學(xué)習(xí)應(yīng)既是一種輕松愉快、又富有吸引力的活動，但由于多種原因，有些學(xué)生卻討厭學(xué)習(xí)。在教師和家長的壓力下，學(xué)生勉強(qiáng)學(xué)習(xí)，卻時常伴隨著不愉快的體驗，如緊張、焦慮、恐懼、羞愧、內(nèi)疚、厭惡等。有的學(xué)生談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到作業(yè)就心煩，聽到考試就害怕，完全缺乏或者說失去了學(xué)習(xí)的興趣和求知欲、好奇心。他們只是在外在壓力下機(jī)械、被動、應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。

4、對學(xué)習(xí)活動的認(rèn)識偏差

表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)活動存在認(rèn)識偏差，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動。他們感到好像只有離開學(xué)習(xí)才能達(dá)到心理平衡。他們一般很少把精力放在學(xué)習(xí)活動之中，一般不愿做作業(yè)，不認(rèn)真聽講，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，時常遲到、早退、曠課、逃學(xué)，有的干脆棄學(xué)出走或輟學(xué)；對老師、家長提出的學(xué)習(xí)要求，常故意抵觸對立。

要怎么解決12歲女兒不想上學(xué)的問題

1、不要給孩子施加壓力。

如果你想要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，并不是要按照你大人的意愿，而是要按照小孩子的意愿，不要因為著急孩子的進(jìn)展就盲目的給孩子施加壓力，這樣只能適得其反。

2、不要盲目的去參加培訓(xùn)班。

不要因為孩子的學(xué)習(xí)成績提不上去就盲目的給孩子報讀一些培訓(xùn)班，一定要尊重孩子的意思，如果孩子愿意就給報名，不愿意也要尊重孩子的意見，不要有強(qiáng)迫的意思。

3、不要逼著孩子去學(xué)習(xí)。

孩子既然覺得對學(xué)習(xí)沒有興趣就不要逼著孩子，強(qiáng)迫讓孩子學(xué)習(xí)不但學(xué)不好而且還適得其反，成績也提不上去，最好就是慢慢的去引導(dǎo)。

4、找出厭學(xué)的根源。

家長也要找出孩子厭學(xué)的根源，不要一味的去輔導(dǎo)，去學(xué)習(xí)，這樣孩子根本學(xué)不到任何的東西，反而會更加厭倦學(xué)習(xí)。

5、慢慢的去引導(dǎo)孩子。

孩子不喜歡學(xué)習(xí)，大人著急是很正常的，但是也要去慢慢的引導(dǎo)孩子，讓孩子慢慢的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的快樂。

6、需要耐心的去輔導(dǎo)孩子。

大人著急沒有用，也不要因為這樣的情況去斥責(zé)自己的孩子，一定要耐心的去輔導(dǎo)，耐心的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。