面對厭學的學生，相信很多老師是非常為難的，不僅老師為難，與家長進行溝通時，家長也很為難。在這里，我來和大家分享一下我的經驗和看法，僅供參考。

對于厭學的孩子家長該怎么做

第一，放下孩子去不去學校的問題，孩子沒有任何事情可以威脅到你。為什么這么說呢，讀書是他自己的事情，孩子之所以越來越厭學，沒動力，就是因為從小家長替孩子承擔，替孩子擔心，孩子不吃飯，擔心餓著，于是哄著吃；孩子作業寫得慢，擔心寫不完，于是監督著寫；孩子不想讀書，你更加哄著學。

可是，你忽視了教育的真相：你越在意什么，孩子越不在意什么。而且，你越在意什么，孩子越喜歡拿這個和你談條件，要挾。你在意的，就是替孩子過度承擔，孩子從小沒有承擔，長大談何擔當。

第二，學習親子溝通，改善關系。孩子之所以出現糟糕問題，就是說過去家庭教育方法不當導致，有些家長還沒有認識自己要學習，那么還沒醒過來。

那么，在這里，要說明的是，孩子青春期教育問題，是最復雜的教育問題，因為它其實是從小形成的。所以很多家長著急，著急是正常的，但是光著急是沒用了，而且越著急可能越容易搞錯方向！需要的是沉下心來，深入學習家庭教育，全面地學習，當家長愿意沉下來學習的時候，心靜了，慢就是快。

第三，就是樹立原則。很多孩子不讀書后，基本就是在家里通宵達旦地打游戲，家長完全沒辦法，因為從小，家里就沒有原則，從小家庭就過度滿足孩子，或者從小忽視心理需求。

所以，要想有效轉變，先度過矛盾期，度過矛盾期的關鍵就是閉嘴。絕大部分家長都喜歡嘮叨，說教，孩子已經很煩了，所以說了更糟糕不如不說。

進入穩定期后，這個時候，家長可以和孩子坐下來聊，開始樹立原則，關于手機，關于網絡的問題。這個時候，該溫和的時候溫和，該堅定的時候堅定，愛與原則并行。這個時候，孩子有脾氣，是正常的，只要你事溫和的，不刺激他的負面情緒就可以。

當家長能做好這三點的時候，孩子的情況就好轉很多，開始往好的方向走，不會糟糕化。后面再學會引導，焦點轉化，注意力吸引等一系列方法，那么孩子就會走出來，做出自己的選擇，并且會對自己的選擇負責！