孩子上課走神的行為是孩子注意力不夠集中的明顯表現，孩子上課走神會對孩子的成績、學習興趣以及學習效率都有著非常嚴重的影響，那么孩子上課走神是什么原因？我們如何解決孩子上課走神的問題呢？

孩子上課走神是什么原因

1.家教因素

在孩子學習成長的過程中，家長可能還沒有著重培養孩子的注意力，甚至在孩子專注做事時，家長經常打斷他；或者沒有培養孩子正確的時間觀念，孩子無論做什么事都沒有規矩沒有要求。久而久之，形成了走神等習慣。

2.孩子有學習的障礙

孩子學習障礙就是很多家長說的孩子不開竅，孩子學習比較笨，孩子不是學習的材料，還有家長說的孩子學習理解能力差，這都是孩子上課注意力不集中的主要原因，因為孩子的能力不能接受到老師講課，這也是孩子上課走神的原因。

3.家長的不良的教育模式

這主要是由于父母不適當的或過高的期望值所引起的，使患兒的思想過度緊張，導致孩子厭學，主要表現為上課走神或打瞌睡。

另外一些老師不考慮孩子的心理承受能力，不根據孩子的心理特點和注意力時間的長短，采用滿堂灌的教學方法，也是導致孩子上課走神的一個重要原因。

孩子上課走神怎么辦

1.幫助你的孩子設定目標

激勵孩子每天設定小目標，從孩子能夠完成每堂課開始，每堂課集中注意力20分鐘，然后慢慢增加注意力，獎勵孩子完成任務日常要鼓勵你的孩子。

家庭作業也是一樣的情況，每次作業都設定好時間，這個時間是孩子的實時寫作時間，多一兩分鐘。還有目標和回報。家長監督。

2.家長和老師之間的溝通配合，強化老師的關注

把孩子上課走神的情況告知老師，請老師課堂上以提問的方式經常提示孩子，多關注孩子的專注度，加強老師的監管力度。

3.與孩子耐心交談，提高孩子認識

我們在發現問題之后要與孩子明確上課走神的后果，希望孩子能夠提高自我控制能力，努力排斥課外因素的吸引，將自己的注意力拉回到課堂中來。

4.教會孩子觀察的方法培養注意力

要幫助孩子確定觀察的目的和任務。因為孩子喜歡東瞧西望，上課走神，目的性不強，抓不住要領，從而得不到收獲。因此，家長應有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引導孩子抓住本質，從淺入深，專心致志。