孩子在剛剛進入學校階段的時候，會有各種各樣的問題出現，比如：孩子上課走神發呆、孩子上課愛說話等，其實這些都是孩子專注力不足的表現，因此，家長要及時解決這類問題。那么孩子上課走神發呆怎么辦？

孩子上課走神發呆怎么辦

1.用游戲的方式訓練孩子專注力

孩子的注意力都是慢慢培養訓練出來的，家長要在日常的生活學習中，有意識的培養孩子的注意力，從日常小事抓起訓練，吃飯時不玩耍，起床不拖拉，走路不磨蹭等。

也可以用游戲方式進行訓練：如家長讀一篇短文，孩子認真聽，當聽到一個“一”字就用筆在紙上做一個標記，家長讀完后統計“一”字的個數，直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。

或念一些名詞，孩子認真聽，當聽到電器時就馬上舉起右手，聽到學習用品時就馬上舉起左手，從而加強注意力的培養，減少孩子發呆行為的發生。

2.定一個小目標，家長陪伴孩子專心完成一件事

在家里為孩子布置一個能夠安心學習的空間，布置單調少裝飾，家里人也盡量保持安靜，不要看電視或玩手機，不然就會分散孩子的注意力，干擾孩子安心學習。

在日常生活中，要注意訓練孩子一心一意的做事態度，可以先從孩子感興趣的事入手，讓孩子鍛煉在規定時間內完成一件事，比如拼圖、玩樂高、畫畫……

完成后給予孩子肯定和獎勵，讓孩子明白獎懲的區別，也讓孩子嘗到受肯定的甜頭，激發他想要得到肯定的內驅力，久而久之就不會不把老師的批評當回事了。

3.家長不要以關心之名總去打擾、分散孩子的注意力

有些家長一會送一杯開水或飲料，一會關照要保持距離、注意保護眼睛，一會批評孩子什么不對，一會又表揚孩子表現不錯如此這般，既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心煩意亂，哪里還能專心學習呢？孩子上課怎么可能不走神發呆呢？

4.為孩子營造一種良好的學習環境

許多孩子上課走神發呆，主要與家庭環境有關。當孩子學習時，家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持著良好的讀書、學習的習慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學習的因素。

5.多對孩子鼓勵和表揚

好孩子是夸出來的，對于孩子，要以鼓勵和表揚為主。當孩子做的不好時，要鼓勵，因為孩子因為自己做的不好，自己本身就很沮喪，很害怕指責，更是喪失信心的時候，這時候家長千萬不要一味的指責孩子，要以鼓勵為主。

當孩子做的好時，家長不要吝嗇你的表揚，你的表揚會讓孩子有成就感和認同感，而這些就是孩子取得好成績的動力。