九年級不想上學(xué)怎么辦？事出反常必有因，當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況一定是有原因的，家長不能過于急躁，應(yīng)注重和孩子的溝通，找出不想上學(xué)的原因，才能找到解決的辦法。

九年級不想上學(xué)怎么辦

1、家長應(yīng)理性看待

尤其初中十五六歲的孩子正處于叛逆期，越給他壓力，他越是反抗，所以首先要心平氣和的溝通，曉以厲害。如果說孩子確實(shí)不想學(xué)，上課聽不進(jìn)去，也學(xué)不會，每天去了學(xué)校就是玩游戲，睡覺。還不如提前選擇一個(gè)更適合他的地方，比如說職業(yè)學(xué)校。

2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣

可與孩子特長結(jié)合起來。其實(shí)特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊懀捎谟刑亻L、有興趣，她們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

3、培養(yǎng)其自信

通常面對這種情況，家長都會開始說教，長篇大論的講道理，這樣不僅起不到作用，還會讓孩子覺得厭煩。家長應(yīng)該在詢問清原因后，空余時(shí)間多帶孩子出去走走，幫助孩子放松自己，讓孩子降低對自己的要求。

其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，家長應(yīng)該學(xué)會發(fā)掘，鼓勵(lì)他們參加一些活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子的特長，慢慢培養(yǎng)孩子的自信心，逐漸消除孩子的厭學(xué)情緒，重拾學(xué)習(xí)的興趣。

4、多縱向比較，少橫向比較

切勿拿自己孩子的弱點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)去比較，這樣比較不僅家長會越比越生氣，而且，還會扼殺孩子的自信心。

要多縱向比較，就是用孩子過去和現(xiàn)在比較，只要今天比昨天好就是好，今天掌握的知識比昨天多就是進(jìn)步，昨天還不知道關(guān)心、照顧別人，今天做到了，就值得表揚(yáng)。要細(xì)心觀察孩子的每一個(gè)哪怕極小的進(jìn)步，只要有就及時(shí)給予肯定與表揚(yáng)，這樣孩子的上進(jìn)心才會越來越強(qiáng)。