少評價，多傾聽。孩子不主動開口就不要一再要求，越要求越反感或者父母可以多和孩子講講自己在生活中的問題，培養起交流的氛圍。孩子的很多事情其實父母不必知道。

20多歲的孩子不和父母交流怎么辦

每個人都有自己的小秘密，孩子也是如此，雖然很多事情在大人的眼里并不算什么，但對于孩子來說卻非常重要，作為家長一定要尊重孩子的隱私，給他們一定的空間。

在一些事情上，家長不要一直追問，或者直接將問題說出來，要委婉的側面去提點孩子，在不傷害孩子的自尊心情況下，幫助孩子去更好的成長。家長在與孩子溝通時，總是會用命令的語氣去讓孩子做事情，根本不會考慮孩子的想法。

孩子與家長之間有幾十年的年齡差，很多事情上難免會有分歧，家長也要站在孩子的角度去思考問題，不要一味的勉強他們去做不愿意做的事情。只有雙方都能夠站在對方的立場去考慮，事情才能更好的解決。

孩子的年齡小思想單純，他們的快樂非常簡單，當家長與孩子分享自己的喜悅時，作為家長不要立即打斷，也不要給孩子潑冷水，這會讓他們的自尊心很受傷。

當孩子在與家長分享喜悅時，家長要認真聆聽，適當時與他們做出回應，和孩子互動。孩子表現的好時，家長也不要吝嗇夸獎，多表揚孩子，能夠讓孩子更自信。作為家長，每天有很多的工作要做，因此在和孩子相處時會沒有耐心，當孩子說話的時候，家長也是愛理不理的態度，這是非常錯誤的行為。

家長要和多與孩子溝通交流，同時也要認真的傾聽和分析孩子說的話，這樣可以增進孩子與家長之間的關系，孩子的語言表達能力也可以得以提升。

20多歲孩子心理特點

1、自我意識的覺醒：青少年在自我意識的覺醒過程中，會更關注自己的形象、地位、形態，更容易受到別人的影響，也容易產生自卑、自負的情感。

2、情感波動性大：青春期是人生中情感變化最大的階段，青少年情感充沛，但不穩定，極易激動或壓抑，常常合理的行為會因情感波動而失控。

3、安全感需求高：青少年初步形成自我認知的時候，會比較擔心自己的位置、穩定性、能力等方面，往往要通過自我表現獲得別人的認可來獲得安全感。

4、求異性關注愿望強烈：隨著對異性興趣的覺醒，青少年對于愛情、感情、性的認知不斷發展提升。追求異性的過程，使得青少年無法充分認識自己，也容易迷失。

教育青春期孩子的方式，可以試試以下幾點！

1、學會表達自己的愛意

家長和孩子之間也需要形式化的情感表達，親子間或許不需要對感情的積累，但是需要感情上的表達。家長愛意的傳遞對孩子來說很重要，這是你們建立親密關系、信任感的開始，幫助親子建立一定溝通途徑，有了交流的機會，辦法隨之而來，矛盾也會因此減少。

2、充分尊重孩子的想法

尊重并不代表著家長什么都要聽孩子的的，尊重與答應并不是同一個意思。面對青春期的孩子們，家長不妨放下自己的擔心，當兩個人發生意見的沖突時，家長可以聽聽孩子的想法，別用成年人的思維去束縛孩子，每個人的思想都大不相同，更何況有著學歷等多方面差異的親子之間呢？一份尊重對于家長和青春期孩子的相處而言，很有用。

3、用平等的態度對待孩子

想要與青春期里的孩子和平交流，家長的態度、自己的角色設定需要著重注意，孩子是獨立的個體，他不應該被“孩子”的身份所羈絆，變得這兒也不行，那兒也不行。家長也不要把孩子當做自己權利底下的產物，用平等態度對待孩子，這既是尊重也是要求，它可以幫助家長更輕松地面對孩子。

4、讓孩子學會承擔責任

處在青春期的孩子有了對事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設計的路線走，自然就會引起孩子不滿，有意跟家長對著干。要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。

5、用商量的口吻代替命令的語氣

父母與孩子相處完全沒有必要變得卑微，而只需要改變自己的教育方式，盡量用商量的口吻來代替商量的語氣。遇到事情的時候，最好多以朋友的身份，和孩子商量溝通。這樣對于青春期自尊心極強的孩子來說，無疑是最大的尊重。也更容易讓孩子感受到父母的愛，感受到父母是在乎自己的感受的。