如果孩子有厭學(xué)情緒，想要找學(xué)校反映情況，可以先跟孩子的班主任老師溝通一下，了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，請老師配合安撫孩子情緒。

孩子厭學(xué)能跟班主任說嗎

孩子的心理不穩(wěn)定，在一個時(shí)期可能會出現(xiàn)厭學(xué)的狀況作為家長應(yīng)該科學(xué)的和老師溝通，尋找一個切實(shí)可行的辦法，去解決孩子的厭學(xué)問題，例如尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

1、找準(zhǔn)孩子厭學(xué)的原因。與班主任和任課老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，努力找出孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的原因。注意這么做一定不要讓孩子知道，否則會加重孩子的逆反心理。

2、家長調(diào)整對孩子的要求及方式。比如，家長對孩子的期望過高、只注重考試分?jǐn)?shù)、波浪式關(guān)心或甚至放任不管等；家長采取操之過急的方法，諸如責(zé)罵等，以致弄巧成拙，增加孩子對學(xué)習(xí)的厭惡感。

孩子厭學(xué)，家長怎么引導(dǎo)

孩子對學(xué)習(xí)的愛好程度與家長平時(shí)生活中的愛好是密切相關(guān)的，家長平時(shí)的興趣愛好對孩子興趣的培養(yǎng)與教育起著耳濡目染的作用。所以在日常生活中家長的對孩子的興趣愛好，學(xué)習(xí)愛好要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，正確的培養(yǎng)。

孩子為什么會厭學(xué)，家長先要了解原因，是不懂，太難學(xué)，老師講得不清楚孩子跟不上，還是孩子缺乏興趣。如果是孩子覺得難，跟不上老師的進(jìn)度，家長可以找老師商量解決問題，如果是孩子沒有興趣，那家長就要好好的反省了。

孩子為什么對學(xué)習(xí)缺乏興趣呢？為什么不想學(xué)呢？是我平時(shí)在家里打游戲影響了他的學(xué)習(xí)嗎？是不是我平時(shí)看電視影響了孩子的學(xué)習(xí)……父母日常生活的行為是直接影響著孩子的，一個家庭里，只有整天打游戲的爸爸，每天追電視劇的媽媽，能培養(yǎng)出一個愛學(xué)習(xí)的孩子嗎？

要想孩子不厭學(xué)，對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，首先父母必須是好學(xué)的人，對各種知識的學(xué)習(xí)有著濃厚的，在生活中用自己的行動影響著孩子，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，和孩子一起學(xué)習(xí)成長，慢慢養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因有哪些

一、家長教育方法不當(dāng)，是孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的根本原因

1、過分溺愛、放任自流或要求過嚴(yán)態(tài)度粗暴。有好多學(xué)生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的責(zé)任，對孩子放任自流。

2、父母感情不和，缺少家庭溫暖。反之，一個充滿“戰(zhàn)爭”氣氛的家庭，只有給孩子帶來焦慮和不安。孩子沒有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，心理上有壓力，就容易引起厭學(xué)情緒。

二、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。

1、受以考試成績?yōu)橹行摹?/p>

2、家長對子女的期望過大，教育不得法。為了自己孩子能“多學(xué)知識”，許多家長在孩子完成了老師布置的作業(yè)以后，還要布置額外的作業(yè)讓孩子做！深入了解學(xué)生厭學(xué)的原因，根據(jù)學(xué)生厭學(xué)的原因?qū)ΠY下藥，有時(shí)就像醫(yī)生治病了解病情，藥到病除！