要了解孩子的情況和原因，為什么不想去上學。可能是因為某個學科比較難或者不感興趣，也可能是因為和同學之間出現了矛盾或者在學校遇到了不愉快的事情。在了解孩子的情況后，才能從根本上解決問題。

孩子每天不想上學怎么辦

一、找原因。孩子之所以厭學，肯定是有原因的，

1、不適應校園生活。如果是剛入學的孩子，由原來熟悉的幼兒園環境進入小學校園的陌生環境，需要一個適應過程，孩子可能暫時不太適應。

2、學習上遇到不順。學習成績一直不好，經常受到老師批評，遭到同學們的歧視。

3、孩子厭學。缺乏學習動力和興趣，學習生活被貪玩主宰，對學習沒有需求欲望。

4、遭到同學欺負。孩子在學校和同學鬧矛盾，經常被同學欺負，不敢向老師回報，更不敢跟家長說，怕受到家長打罵。

二、想辦法

原因找到后，要想辦法解決，讓孩子主動愉快去上學。

1、如果是剛進入小學，孩子膽子小，適應能力欠缺，家長要多多鼓勵孩子，告訴孩子，學校有很多很多好朋友，你們可以一起學習，一起玩耍，特別有意思，學校還有像爸爸媽媽一樣的老師，教你認字，教你計算，教你唱歌跳舞，等等，讓孩子感受到學校像家一樣溫暖。

2、孩子成績落后，不愿上課，家長切忌不要隨便打罵孩子，越是硬逼孩子上學，孩子越是抗拒上學，家長要想辦法幫助孩子提高學習成績，比如，如果家長自己有能力有時間輔導，可以在家里針對孩子不懂的問題，耐心地進行輔導，督促孩子完成作業，實在沒時間，那就給孩子找一個教學經驗豐富且有責任心的輔導老師，孩子成績上去了，自信心就提高了，上學的積極性自然也就有了。

3、孩子厭學也是有其原因的，家長除了要多和老師溝通，和老師共同分析孩子厭學的原因外，在家里，要給孩子營造一個良好的學習環境，要多鼓勵，少批評，要尊重孩子的興趣愛好，把孩子原有的興趣和知識學習聯系起來，激發孩子的學習動力和興趣，在學習中，遇到孩子無法解決的問題，如果生活中可以通過實踐來獲得時，家長盡量讓孩子自己動手解決問題。比如，平行四邊形具有不穩定性，三角形具有穩定性，三角形任意兩條邊的長度之和大于第三條邊，等等，這些數學原理都可以通過實踐得到驗證。孩子對學習產生了興趣，就會主動去探索且樂意去上學。

4、孩子在學校遭到同學欺負了，首先，家長要冷靜，不要到學校大吵大鬧，其次，要找到經常欺負孩子的那個同學家長，和同學家長心平心和的進行溝通，讓對方的孩子不要欺負自己的孩子，同時，告訴自己孩子，同學之間，要友好相處，互相幫助，互相學習。

孩子學習沒動力怎么辦

第一、學習興趣和好奇心，渴求了解世界的求知欲。

興趣是最好的老師，孩子做事要讓他有成就感，這樣孩子才有興趣，比如孩子做題，引領孩子思考問題，讓他自己做出來，不要一開始就告訴他答案，這樣他才能體驗成功的快感。這樣一而再，再而三，孩子就養成思考的習慣，越來越成功，優秀！

第二、讓孩子覺得學習時間快樂的事，學習中體會快樂，孩子遇到困難，要多鼓勵表揚、激勵，我們還要幫助他找到好方法，打開視野，與他一起戰勝困難，讓他體會到學習的快樂，獲得成就感，認同感。

第三、確立理想和目標，實現人生理想價值，獲得認同感，孩子有了自己的理想和目標，自然學習動力就很足，會朝著夢想努力，作為家長，善于循循善誘，幫助孩子進行人生規劃，確立自己的人生目標理想。家長不要把自己的目標強加給孩子，不是孩子自己的意愿，不是孩子自己想做的，孩子只有確立自己的人生目標，才會產生長久的學習動力，去達成目標。

第四、感恩父母，希望通過學習改變家庭，回報父母。

孩子看到父母為了自己成長而辛苦工作，看到父母為了自己省吃儉用，這樣會激發孩子學習的進取心與責任心，希望用好的成績來回報父母，也希望給父母更好的生活。

第五、養成良好的學習思維和習慣

我們知道學習知識是要有良好的思維習慣，良好的思維習慣時是后天培養的，好的思維習慣能讓孩子快速找到解決問題的方法，讓孩子產生自信心，而自信心是是產生動力的原因。