是一個相對而言的問題，因為每個孩子的成長發展和個性特點都不同。一般來說，叛逆期通常發生在青春期，大約是從10歲左右開始，一直延續到青少年時期，大約到18歲左右結束。

小孩叛逆期幾歲到幾歲

孩子的叛逆期通常發生在青春期，大約10歲到18歲之間。這個時期孩子的身體和心理都經歷了很大的變化，他們開始尋求獨立和自我控制權，同時也會有一些冒險的行為和錯誤的決定。

這可能會給家庭帶來一些挑戰和不和諧，但是這是青春期的正常現象。

家長需要保持互相溝通和理解，并給他們足夠的關愛和耐心。讓孩子自己負責一些事情，如家務和個人獲得，會幫助他們在這個過程中成長。

孩子叛逆期有什么表現

叛逆期的孩子可能會表現出對家長和權威的反抗。他們可能會經常與家長爭吵，不服從家長的規定和要求，甚至會故意違背家長的意愿。

叛逆期的孩子可能會表現出對傳統價值觀和規范的質疑。他們可能會對社會的規則和道德標準提出質疑，表現出對傳統觀念的不滿和反叛。

叛逆期的孩子可能會表現出對自我獨立的渴望。他們可能會追求自我認同和自我實現，表現出對自主性和自由的追求，不愿意受到他人的束縛和控制。

叛逆期的孩子可能會表現出沖動和冒險的行為。他們可能會尋求刺激和冒險，表現出對風險的無畏和對權威的挑戰。

如果你的孩子叛逆，你該怎么辦

一是及時找到叛逆的原因。孩子叛逆是有原因的，尤其是家長感知的第一次叛逆言行，要及時找到原因，對孩子進行正確引導。

二是家長要和孩子“做朋友”。很多家長都擅長用權威來壓制孩子，本意是教育孩子，但是效果不理想。我認為，應該嘗試和孩子“做朋友”。朋友關系最基本的一點就是互相理解和尊重。不要再把12—18歲的孩子當成一個“小學生”看待，他們能夠獨立思考，遇到事情會有小想法，非常想獨立，因此，家長最好和孩子平等的交換意見，認真傾聽孩子的心聲。要做到尊重孩子的內心，如果認為孩子的想法幼稚，應該找到“朋友”能夠接受的方式方法來引導孩子，慢慢地幫助孩子糾正不正確的言行習慣，會有好的收效。

三是努力探尋方法。和青春的孩子相處一定要講究方式方法，家長應該提前看些這方面的書籍，借鑒間接經驗。記得我家孩子在這個階段，看了很多書，經常與身邊“好孩子”的家長交流請教。此外，在教育引導孩子的同時，一定要多反思自己：一是要求孩子做到，家長是否做到了；二是要勇于向孩子承認錯誤，共同提高；三是要給孩子犯錯誤和再犯的機會，耐心引導，幫他改正。