先要想辦法了解清楚原因，再對(duì)癥下藥。可以找他最信任的人或者最要好的朋友，跟他好好談?wù)劊绻怯胁婚_(kāi)心的事情想法子解決掉，再勸他去上學(xué)。

性格內(nèi)向的孩子，更要注重他的思想變化，他不太容易講出來(lái)，有什么事情壓在心里，如果長(zhǎng)期下去家里，心理都會(huì)有問(wèn)題了，可以給孩子找心理老師做做思想工作，也可以到封閉式學(xué)校鍛煉一下，不能這個(gè)待在家里，不上學(xué)不可怕，可怕的是性格扭曲。

青春期孩子不去上學(xué)在家睡覺(jué)怎么辦呢？

常見(jiàn)的不去上學(xué)的原因及應(yīng)對(duì)方案

1、學(xué)習(xí)瓶頸期

有些孩子不愿意上學(xué)可能就是學(xué)習(xí)跟不上的緣故，無(wú)論他們?cè)趺磁ΓM(jìn)步還是很有限或者是說(shuō)遇到瓶頸期。對(duì)于這種狀況，家長(zhǎng)要多多鼓勵(lì)孩子，并且及時(shí)和老師取得聯(lián)系，讓老師在平常的時(shí)候能幫忙多多關(guān)注孩子的動(dòng)向。

2、不喜歡老師的授課方式

有些老師比較嚴(yán)格，就會(huì)有一些孩子反應(yīng)會(huì)比較大。對(duì)于這種狀況，家長(zhǎng)可以提前跟老師打好招呼，說(shuō)明孩子的個(gè)性。這能讓老師在授課過(guò)程中盡量規(guī)避某些問(wèn)題。不過(guò)想要解決問(wèn)題還是得讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)，盡可能地去適應(yīng)老師的節(jié)奏。一個(gè)班級(jí)里這么多學(xué)生，難免有照顧不到的時(shí)候。

3、沒(méi)有朋友

如果學(xué)校里沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孩子也很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，可能就會(huì)通過(guò)假裝生病的方式來(lái)逃避學(xué)習(xí)。對(duì)于這種狀況，家長(zhǎng)需要在平時(shí)教會(huì)孩子必要的社交技巧，讓孩子勇敢大方地跟同學(xué)進(jìn)行交流。

4、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)

自從去年在家上網(wǎng)課開(kāi)始，很多孩子有了手機(jī)電腦，沉迷游戲或者小說(shuō)等，不去上學(xué)的孩子情況變得越來(lái)越多。對(duì)于孩子這種狀況，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息的界限，培養(yǎng)孩子的規(guī)則感、邊界感、自律性。

此外父母也可以培養(yǎng)一些習(xí)慣，來(lái)幫助彼此解決賴床的問(wèn)題。

1.睡前準(zhǔn)備就緒

睡前要求孩子整理自己的書(shū)包，把明天該帶的東西都準(zhǔn)備好。如果天氣寒冷，可以先把隔天要穿的內(nèi)衣當(dāng)成睡衣穿，起床后只要幫孩子套上毛衣、外套即可。這么做不但可以避免孩子在穿脫之間受涼，也可以減少起床后的準(zhǔn)備時(shí)間。

2.理清優(yōu)先順序

父母起床后，先把自己的問(wèn)題都處理好，再叫孩子起床。這樣家長(zhǎng)就不用一邊急著處理孩子上學(xué)前的準(zhǔn)備，一邊還要忙著整理自己上班前的瑣事。在時(shí)間有限的情況下，只要家長(zhǎng)一急躁，親子之間很容易會(huì)產(chǎn)生摩擦，所以先準(zhǔn)備好自己的事，或是以孩子為優(yōu)先，都可以為愧些減少及少時(shí)間。

3、提早起床發(fā)泄

如果孩子有嚴(yán)重的表現(xiàn)——只要一被吵醒就會(huì)大哭大鬧，而上述的任何方法都不管用時(shí)，家長(zhǎng)只好提早叫孩子起床，先讓他發(fā)泄一頓再?zèng)r。在他哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)不用去責(zé)罵他，試著讓他一個(gè)人宣泄情緒，等他鬧夠了，先安撫他，再去做出門(mén)前的準(zhǔn)備工作。