對于二年級數學差的孩子，作為家長應該找到其中的原因，到底是屬于審題不清晰，還是粗心大意導致到，然后根據原因進行針對性訓練，或者也可以將生活中的一些需要計算的事情，交給孩子去辦。比如讓孩子自己經歷買東西的過程，不僅加強文字的閱讀理解，還可以夯實計算的基礎。

二年級數學差怎么提高

1、抓住課堂

理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。日常學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

2、高質量完成作業

所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規律、技巧等。

3、勤思考，多提問

首先對于老師給出的規律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，正確的小學數學學習方法還有對不懂的內容，做到刨根問底，這便是理解的途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。

二年級數學差的原因

1、基礎不牢固：數學是一個逐步建立的學科，如果孩子在基礎知識上存在漏洞，會導致后續學習困難。確保孩子對基本的數學概念和運算掌握得很牢固是提高成績的第一步。

2、學習方法不當：對于二年級數學差，有些孩子可能沒有找到適合自己的學習方法。他們可能沒有有效地組織筆記、完成作業，或者沒有足夠的練習。這些問題都會影響數學成績。

3、缺乏興趣：孩子對數學缺乏興趣可能導致學習的消極態度。數學是一門抽象的學科，但家長可以通過培養孩子的興趣來激發他們的學習動力。

二年級孩子不想學習怎么辦

1、培養愛好，樹立決心。同學們要盡量創造條件，參與各種自己感愛好的學習活動，并從中品嘗到學習的成功感和趣味感。

2、嚴格要求，增強自控能力。當厭學的心情一開始出現，同學們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學習上的種種盡力。有時候，同學們應該強制自己端正學習態度，激起自己內心深處發奮進取的欲望。

3、改變學習方式和方法。如果小孩對學習方式和方法感到不適應，可以嘗試改變學習方式和方法，采用更具趣味性的教學方式，如游戲化學習、互動式教學等，激發小孩的興趣和積極性。