首先我們要知道孩子不愿意寫作業的原因，只有知道了原因才能對癥下藥。有些孩子不愿意做作業是課堂老師講的內容吸收的特別好，認為作業太過簡單；有些孩子是課堂老師講的內容根本不懂，作業寫起來很吃力，還有的孩子就是玩心太重，沒有好的學習習慣。

我一個朋友家的孩子就是我說的前者，小學的時候這個孩子一直都沒有寫過作業，但是這個孩子在學校和班級的成績卻也是名列前茅，我也問過朋友家對孩子，不寫作業是為什么？小孩子告訴我說：“我上課聽課認真，老師講的內容我都會了，作業都太簡單了，我還能給同桌講題，我還要去做重復的事情，太浪費時間了。”這一類孩子我們家長就可以多多的引導孩子做好預習和一些特長的學習。

12歲孩子不寫作業怎么辦呢？

孩子十二歲了，按算應該讀六年級了，可是他卻不愿意寫作業。這是什么原因造成的，家長現在重視起來了，覺得頭痛難辦，回想一下這些年他的家庭作業情況的表現，找到原因，有的放矢。

一般孩子都有愛玩的天性，大部分學生是先做完作業再去玩，只有少數學生先玩得高興，想起來就做，忘記了，到學校挨批！你的孩子屬于后者，家長要對家庭作業督促檢查，讓他做完。

看他是否有厭學情緒，這是根本原因。不想學，不愿學，不聽講，學習分心，成績跟不上，作業不太會做，六年級畢業班的知識應該有些難度了。這就必須對他思想教育，不好好學習，沒有知識本領，今后什么也不會做！

與老師聯系勾通，了解他在學校的學習作業情況，針對他不寫作業的情況，制定具體措施，讓老師對他嚴要求，不寫或不認真寫要批評受罰。

鼓勵孩子，當他某次做得好或主動學習的時候，表揚稱贊他，以提高他的學習積極性。

不愛寫作業孩子有這樣幾個特征：愛玩，需要提醒監督；作業馬虎，不太認真，以完成任務為目的；大部分成績不怎么好，寫作業有困難。所以需要家長朋格外注意，一定多加關心，輔導督促孩子認真完成作業，養成良好的學習習慣。