俗話說(shuō)家長(zhǎng)就是孩子的榜樣，孩子是一張白紙，在紙上畫紅色還是黑色都看父母了。現(xiàn)在的“低頭族”人群是很多的，其中也包括很多的父母，很多家長(zhǎng)盯著孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，覺(jué)得無(wú)聊就會(huì)拿出手機(jī)在玩，那么父親玩手機(jī)對(duì)孩子影響有哪些呢？

父親玩手機(jī)對(duì)孩子影響

1、讓孩子變成手機(jī)黨

家長(zhǎng)在陪孩子時(shí)如果玩手機(jī)，孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)發(fā)生興趣，進(jìn)而有樣學(xué)樣，發(fā)展成手機(jī)黨。而孩子玩手機(jī)不但會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成不良影響，還可能因?yàn)殚L(zhǎng)期保持固定姿勢(shì)不動(dòng)，影響脊柱發(fā)育。所以，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要讓自己的孩子發(fā)張成手機(jī)黨。

2、影響親子關(guān)系

當(dāng)孩子有溝通欲望的時(shí)候，父母只顧玩手機(jī)，孩子就有被忽略的感覺(jué)，甚至認(rèn)為在父母眼中，自己沒(méi)有手機(jī)重要。為了彌補(bǔ)這種傷害，孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式吸引父母的注意，也可能用玩手機(jī)、打游戲等方式來(lái)自?shī)首詷?lè)。這樣會(huì)嚴(yán)重影響親子之間的關(guān)系。

3、影響孩子的心理健康

有心理專家表示，父母在陪伴孩子時(shí)玩手機(jī)其實(shí)是一種“冷暴力”，是對(duì)孩子感情上的冷漠。在家庭教育中，長(zhǎng)期遭受冷漠的孩子容易產(chǎn)生孤僻性格，不愿和別人交流溝通，心理不能健康地發(fā)展；孩子也會(huì)在潛移默化中變得很冷漠，對(duì)他人也是漠不關(guān)心，甚至有可能成為冷暴力這個(gè)“接力棒”的傳遞者，尤其是他們?cè)谔幚碜约杭彝?wèn)題時(shí)也可能出現(xiàn)障礙。

父親玩手機(jī)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響

1、心理不平衡

試想一下當(dāng)孩子剛進(jìn)門就看到父母在玩手機(jī)，那時(shí)候的心理陰影面積是多少？現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重壓力大，看到你在玩手機(jī)，自己卻在學(xué)校辛苦了一天，心理難免會(huì)不平衡，幼小的孩子甚至?xí)磫?wèn)：“憑什么你就那么舒服的在家玩手機(jī)，我就要去學(xué)習(xí)呢？”

2、不專心

當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，你在玩手機(jī)，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效率，因?yàn)橥姹葘W(xué)習(xí)要輕松，要快樂(lè)很多，誰(shuí)都會(huì)選擇最舒服的方式來(lái)，所以請(qǐng)適當(dāng)安排你玩手機(jī)的時(shí)間。

3、讓孩子變成手機(jī)黨家長(zhǎng)在陪孩子時(shí)如果玩手機(jī)，孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)發(fā)生興趣，進(jìn)而有樣學(xué)樣，發(fā)展成手機(jī)黨。而孩子玩手機(jī)不但會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成不良影響，還可能因?yàn)殚L(zhǎng)期保持固定姿勢(shì)不動(dòng)，影響脊柱發(fā)育。所以，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要讓自己的孩子發(fā)張成手機(jī)黨。

4、影響親子關(guān)系當(dāng)孩子有溝通欲望的時(shí)候，父母只顧玩手機(jī)，孩子就有被忽略的感覺(jué)，甚至認(rèn)為在父母眼中，自己沒(méi)有手機(jī)重要。為了彌補(bǔ)這種傷害，孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式吸引父母的注意，也可能用玩手機(jī)、打游戲等方式來(lái)自?shī)首詷?lè)。這樣會(huì)嚴(yán)重影響親子之間的關(guān)系。

5、影響孩子的心理健康有心理專家表示，父母在陪伴孩子時(shí)玩手機(jī)其實(shí)是一種“冷暴力”，是對(duì)孩子感情上的冷漠。在家庭教育中，長(zhǎng)期遭受冷漠的孩子容易產(chǎn)生孤僻性格，不愿和別人交流溝通，心理不能健康地發(fā)展;孩子也會(huì)在潛移默化中變得很冷漠，對(duì)他人也是漠不關(guān)心，甚至有可能成為冷暴力這個(gè)“接力棒”的傳遞者，尤其是他們?cè)谔幚碜约杭彝?wèn)題時(shí)也可能出現(xiàn)障礙。