有的孩子愛(ài)撒嬌耍脾氣，只要家長(zhǎng)做了他不順心的事，他就滿臉不高興，家長(zhǎng)越管孩子，他就會(huì)哭鬧的更加厲害，不論什么場(chǎng)合都不管不顧。兩歲孩子哭鬧脾氣大，甚至在得不到想要的東西時(shí)，在地上打滾，不懂得妥協(xié)。

兩歲孩子哭鬧脾氣大家長(zhǎng)怎么處理

第一、滿足孩子正當(dāng)?shù)男枨蟆Ｓ行┖⒆邮且驗(yàn)樾枨鬀](méi)有得到滿足而哭泣，比如希望媽媽陪自己，媽媽最好放下手中的事情，先陪伴一下孩子。比如想買一個(gè)玩具，媽媽覺(jué)得不需要買，就讓孩子把情緒宣泄出來(lái)。

第二、觀察孩子有沒(méi)有受挫。有時(shí)孩子在玩積木，堆來(lái)堆去都堆不上去，就會(huì)發(fā)脾氣。家長(zhǎng)可以走過(guò)去跟孩子說(shuō)：我像你這么大的時(shí)候也是堆不上來(lái)，后來(lái)慢慢的就堆起來(lái)了，幫助孩子度過(guò)挫折。

第三、冷處理很重要。兩歲孩子哭鬧脾氣大，很有可能正在暗中觀察父母的反應(yīng)，如果他發(fā)現(xiàn)自己每次發(fā)脾氣之后就可以得到自己的想要的東西就會(huì)更不知收斂。這個(gè)時(shí)候父母需要讓他明白自己已經(jīng)看穿了他的小把戲，以及這樣做事沒(méi)有用的。讓他自己適當(dāng)哭鬧下，在他發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人回應(yīng)自己時(shí)可能就會(huì)停止啼哭。

第四、引導(dǎo)孩子用恰當(dāng)?shù)姆绞结尫徘榫w，而不是哭鬧發(fā)脾氣。我們知道發(fā)脾氣、有情緒是解決不了任何問(wèn)題的，還會(huì)影響孩子身心健康成長(zhǎng)。教孩子從小學(xué)會(huì)遇到事情不是有情緒，而是積極想辦法解決，孩子長(zhǎng)大后情商高，人際關(guān)系好能一生受益。

比如可以踢球而不是踢人，可以扔沙包而不是扔?xùn)|西；可以把心中的想法給爸爸媽媽說(shuō)出來(lái)而不是直接哭鬧，發(fā)脾氣；也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)，或者自己的興趣比如唱歌、畫畫等來(lái)調(diào)節(jié)情緒，放松心情。

兩歲孩子哭鬧脾氣大的原因

原因一：不被理解。這個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)初步具備了自己的思維，對(duì)于一些事情也開始有自己的見解。他需要對(duì)外來(lái)的事情表達(dá)出自己的想法，但很有可能家長(zhǎng)并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。許多事情依然是自己一手包辦，不給兩歲孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)。再加上這個(gè)時(shí)候他的表達(dá)能力欠缺，只能粗暴的選擇哭鬧來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。

原因二：模仿大人。孩子天生就對(duì)別人具有模仿心理，在與父母在朝夕相處之下很有可能模仿家長(zhǎng)的一言一行。有些家長(zhǎng)喜歡把在外界遭遇的負(fù)面情緒帶回家，喜歡在家里面發(fā)脾氣，大喊大叫。孩子在這種環(huán)境之下就會(huì)不由自主的變得易怒，發(fā)脾氣。

原因三：過(guò)分溺愛(ài)寶寶。任其想做什么就做什么，有求必應(yīng)，也容易讓寶寶放縱自己，極易形成易怒的性格。其實(shí)發(fā)脾氣時(shí)，寶寶也很難受，因?yàn)樗麄冞€不會(huì)用語(yǔ)言正確表達(dá)自己的情緒，而嬰幼兒時(shí)期的寶寶情感特別敏感、脆弱，所以脾氣越來(lái)越大。

孩子哭鬧時(shí)家長(zhǎng)的錯(cuò)誤處理方法

錯(cuò)誤一：簡(jiǎn)單粗暴呵斥。家長(zhǎng)看到兩歲孩子哭鬧脾氣大時(shí)往往很煩躁，想讓孩子立刻停下來(lái)，所以往往簡(jiǎn)單粗暴地用吼的方法制止孩子。孩子雖然在家長(zhǎng)的權(quán)威下停止了哭鬧，其實(shí)心中的情緒并沒(méi)有排解，也沒(méi)有學(xué)會(huì)化解情緒的辦法，下次遇到類似事情，孩子還會(huì)鬧情緒。

錯(cuò)誤二：哄騙。有的家長(zhǎng)看到孩子發(fā)脾氣，躺在地上哭鬧，用哄騙的方法說(shuō)“別哭了，媽媽再給你買個(gè)更好的”“你如果停止哭鬧，媽媽給你買個(gè)玩具”等等，這樣孩子會(huì)覺(jué)得發(fā)脾氣有用，下次還會(huì)用哭鬧達(dá)到目的。

錯(cuò)誤三：否定孩子，給孩子貼標(biāo)簽。有的家長(zhǎng)不了解孩子鬧情緒的原因，直接否定孩子，“你怎么這么愛(ài)哭”“你怎么這么愛(ài)生氣”“膽小鬼，有什么可怕的”，這樣給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽，不利于孩子正向積極成長(zhǎng)。