看到幼兒園叛逆期的孩子怎么去引導這個問題，你是不是會糾結為什么幼兒園的孩子會叛逆？其實孩子成長的過程中有三次叛逆的時間，分別在幼兒園時期、小學時期和中學時間。針對不同時期的叛逆我們需要采用的方式也是不一樣的。今天我們來說一說幼兒園叛逆期的孩子怎么去引導的問題吧。

幼兒園叛逆期的孩子怎么去引導

第一，激將法。

如果想讓逆反心理強的孩子做好一件事情，家長可以試試激將法。因為每一個孩子都有好勝心，孩子逆反心理強時，家長恰好可以利用這種逆反心理來對孩子進行刺激。

比如家長可以對孩子說：“你看我就知道你不會疊被子！”，這個時候孩子一定會不服氣，他會證明自己能夠把事情做好，所以會把被子疊得整整齊齊，家長正是利用了激將法來激發了孩子做事的積極性。

第二，父母需要以身作則。

我們首先要樹立榜樣，言行統一，為孩子樹立榜樣，然后才能要求孩子做事。否則，如果我自己不做，孩子也會跟著做，覺得父母都沒做過，我為什么要做，然后變得更叛逆。

第三，學會耐心傾聽孩子的聲音。

孩子總是有自己的思想和情感。作為父母，你應該盡量有耐心，了解孩子不聽管教的原因，和孩子一起解決他們面臨的問題。

第四，面對幼兒園的孩子，我們要給予適當的鼓勵和表揚。

當孩子的行為有所改善時，父母應該用語言或行動告訴孩子哪些行為是正確的，這樣他們就可以繼續努力做得更好。

第五，不那么嚴肅，要多轉移孩子的注意力。

對孩子誠實，其實是一件既費力又傷人的事情。試想一下，一個處于情緒狀態的孩子是如何傾聽你所說的話的。相反，它只會讓你更生氣。因此，當孩子不聽話或固執時，要設法轉移他的注意力。

父母應該盡量找孩子感興趣的話題和他們聊天，并轉移孩子想做的事情，他們想要的玩具，或他們必須實現的想法。

注意力轉移法，家長要學會靈活運用。當孩子心情不好，轉移注意力的效果不理想時，不妨采取一種冷淡的方式，暫時給自己一個空隙去找辦法，同時避免激起孩子的頑固心理。

孩子叛逆的時期不同，我們需要教育的方式也是不一樣的。所以家長在面對幼兒園叛逆的孩子時要有更多的耐心，要用更溫柔的語氣和孩子說話。畢竟孩子還小，我們要照顧到孩子的情緒的。