初三的孩子正處于叛逆期階段，這個(gè)時(shí)候孩子的心思是非常的敏感的，我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該多去傾聽孩子的想法，千萬不要強(qiáng)制要求孩子去做事，否則，只會(huì)讓親子關(guān)系變的更加疏遠(yuǎn)，讓孩子覺得父母不夠關(guān)心自己。

初三男孩不想上學(xué)誰的話不聽怎么辦

1、家長(zhǎng)要弄清楚初三孩子為什么會(huì)不想上學(xué)，只有找到孩子不想上學(xué)的真正原因，才能夠提出解決辦法。

2、這個(gè)年齡段的孩子最叛逆期，動(dòng)員親朋好友，老師同學(xué)好好開導(dǎo)開導(dǎo)。聽不進(jìn)去就讓他嘗試勞動(dòng)，體會(huì)生活不易。

3、初三孩子家長(zhǎng)可以對(duì)于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，這樣孩子會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)上的也會(huì)更感興趣，像是孩子有了成績(jī)上的進(jìn)步之后家長(zhǎng)可以為孩子提供一些鼓勵(lì)性的行為或者滿足孩子一些合理要求，這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學(xué)習(xí)的，改善孩子厭學(xué)的情緒。

初三男孩叛逆不肯去上學(xué)怎么辦

1、尊重孩子的獨(dú)立性

青春期的孩子，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，這時(shí)我們有必要調(diào)整曾經(jīng)的教育辦法，不能再以要求小學(xué)生的辦法來要求現(xiàn)在的孩子了，他們心里渴望的是被了解，被尊重，所以在交流的時(shí)分要保持雙方的位置都是持平的，這時(shí)家長(zhǎng)改變一下說話的語氣，這樣孩子才會(huì)聽得進(jìn)去。

2、給孩子更多的鼓舞

有的學(xué)生成績(jī)不好，在校園得不到同學(xué)和老師的好評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)失掉興趣，逐漸產(chǎn)生厭學(xué)感。孩子變得愈加暴躁，所以這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)要多關(guān)心和鼓舞孩子，這樣也能激起孩子的自信心，讓孩子更愿意學(xué)習(xí)。

3、調(diào)整目標(biāo)

對(duì)于孩子來說，過高的目標(biāo)會(huì)給他們帶來巨大的壓力。爸爸媽媽要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子能夠在逐漸完成小目標(biāo)的過程中，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。

4、帶孩子多做運(yùn)動(dòng)

比如陪同孩子打羽毛球，或許陪同孩子一同游泳。這些辦法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合，恢復(fù)精力，并且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。多陪同也能讓孩子的心境好轉(zhuǎn)，一起與爸爸媽媽之間的聯(lián)系愈加和諧，最終緩解由于焦慮、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)心情問題。

初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？聰明的家長(zhǎng)這樣應(yīng)對(duì)！

1、激起興趣和動(dòng)機(jī)：協(xié)助孩子找到他們的興趣點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容相聯(lián)系。鼓舞他們參加喜愛的活動(dòng)、課外俱樂部或集體，這樣可以添加他們的動(dòng)機(jī)和對(duì)校園的積極參加。

2、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：協(xié)助孩子建立好的學(xué)習(xí)，例如擬定合理的學(xué)習(xí)方案、辦理時(shí)間、提高注意力集中和記憶技巧。給予他們輔導(dǎo)和支持，讓他們意識(shí)到持續(xù)盡力和堅(jiān)持的重要性。

3、鼓舞孩子自我鼓舞：假如孩子可以常常自我鼓舞、自我鞭笞，他便有可能避免學(xué)業(yè)失利。首先要協(xié)助孩子建立自我鼓舞的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，常常對(duì)自己說鼓舞的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中脫節(jié)消極心情。