孩子該不該玩手機？答案是該讓孩子玩手機，因為現(xiàn)在手機帶來的利大于弊，而家長要做的是合理地管控孩子玩手機的時間，這樣孩子就不會受到手機帶來的傷害。

孩子玩手機的積極影響

豐富孩子業(yè)余生活

現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女，平時爸爸媽媽上班也很忙。老人將孩子接回家之后，對孩子的教育上心有余而力不足。手機里面的一些兒歌視頻、學(xué)習(xí)游戲給孩子帶來了心理的滿足，豐富了孩子的業(yè)余生活。

提高智力和邏輯思維能力

手機里面的很多游戲，有學(xué)習(xí)游戲、智力游戲、兒歌視頻等，這些游戲提升了孩子的應(yīng)變能力和邏輯思維能力，同時孩子也學(xué)到了許多經(jīng)驗。

提高孩子的探索能力和規(guī)則學(xué)習(xí)

孩子在玩游戲的過程中，他們獨自探索，理解并領(lǐng)悟游戲中的規(guī)則，這個過程中能提升孩子的自我認(rèn)知能力，有助于孩子探索未知事物的勇氣。

小孩子怎么正確使用手機

1、以身作則。首先家長在孩子面前應(yīng)該盡量不要玩手機，以身作則，正確引導(dǎo)。只有家長不玩了，孩子才會不跟風(fēng)學(xué)玩手機。

2、控制用手機的時長，每次玩手機要控制好時間，不要時間太長，不控制好時間的話，孩子就會越用越久。

3、以疏通的教育方式。若孩子已經(jīng)成為“手機控“，家長應(yīng)該以疏為主，而不能用圍堵的方式，不然孩子更加變本加厲地玩手機，看視頻，玩游戲，以叛逆來表達對父母的憤怒。

4、除了玩手機以外，要讓孩子培養(yǎng)點興趣愛好，安排豐富的娛樂活動，是非常重要的。例如學(xué)畫畫、學(xué)下棋等等，或者帶孩子爬山、游泳、親子游戲，這些都是能夠幫孩子綜合發(fā)展的有益的活動。