孩子的教育離不開老師和家長的共同作用。孩子成長過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，孩子的成長本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、不斷改正的過程。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，家長就要用正確的教育方式引導(dǎo)孩子。高中孩子犯錯(cuò)家長如何與老師溝通？

高中孩子犯錯(cuò)家長如何與老師溝通：

1、客觀了解事實(shí)真相

家長在到校與老師溝通之前，可以先了解大致情況。但大多數(shù)家長了解真相的方式就是向自己的孩子詢問。犯了錯(cuò)的學(xué)生在向家長敘述事情經(jīng)過時(shí)，出于本能，會(huì)避重就輕，喜歡把事情朝著有利于自己的方面描述，甚至?xí)崆聦?shí)真相，以逃避責(zé)罰。家長一定不能偏聽偏信，否則就會(huì)認(rèn)為孩子受了委屈，被老師冤枉了，愛子心切的家長難免會(huì)帶有情緒，這樣必然會(huì)影響和老師的交流效果。

2、不要在老師面前袒護(hù)孩子

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)家長去維護(hù)孩子，就達(dá)不到對(duì)孩子教育的目的 。如果家長心疼孩子、一味的替孩子辯解，就不利于和老師達(dá)成共識(shí)，也不利于孩子的教育。

3、理解老師的處理方式

校規(guī)校紀(jì)是針對(duì)全體學(xué)生制定的，不是針對(duì)某個(gè)人。當(dāng)孩子違反了校規(guī)校紀(jì)后讓他受點(diǎn)兒處罰，從而懂得遵守規(guī)則的重要性，這對(duì)孩子的成長是有好處的。家長應(yīng)該理解并支持學(xué)校老師的處理決定，不要有抵觸情緒。

4、讓老師嚴(yán)格管教

跟老師說家里會(huì)加強(qiáng)管理力度的，也讓老師幫忙照看一下。嚴(yán)格要求他一下。

5、及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉

已經(jīng)上高中的孩子犯錯(cuò)誤，家長要及時(shí)跟老師進(jìn)行抱歉和保證，再對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓老師幫助在課外時(shí)間對(duì)其進(jìn)行溝通教育。