十六歲的孩子這時候正處于青春期，而青春期也是叛逆高發期，家長要尊重孩子這一時期的表現，面對孩子的行為要做到客觀對待，要注意孩子的情緒發展，讓孩子能夠正確對待處于青春叛逆期的自己，那么十六歲的孩子心理問題是什么呢？

十六歲的孩子心理問題

1、不愿與人交流：這時候的他們不喜歡與父母交流，也不喜歡與身邊的同學、朋友溝通訴說。往往存在比較多的煩心事，會引起睡眠出現問題。

2、自我意識和自主性不斷加強：他們很希望父母和老師信任自己、尊重他們，不要把他當小孩，也勿干預他們想干的事，然后往往就因為不如意，而做出一些不好的行為。

3、情緒波動大：在十六歲的孩子這時情緒易波動，感情特別容易沖動，看問題常帶片面性。男孩精力旺盛，好動、好奇、好斗，有點膽大妄為。

十六歲的孩子應該怎么教育

1、合理對待，以身作則

不要采取過激的方式，粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。要以身作則，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子就是一個失敗的復制品，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。

2、溝通要保持冷靜

以硬制硬是對十六歲的孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

3、理解孩子

誰都是從這個年紀過來的，所以我們應該足夠的理解現在孩子的一些行為是因為荷爾蒙的轉變造成了他們心理也在發生著轉變。

如果這個時候父母在繼續用家長的權威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子，那么自然會起到一定的反效果，所以我們要學會理解孩子，懂得孩子的內心的想法，并且給予著他們肯定和鼓勵！

4、理解和包容

對于孩子在逆反時期的時候，家長就要有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。

比如，當孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認為是孩子不夠用心導致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責，而是要說，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”家長的包容，會給孩子的心理成長創造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受。

5、給予孩子正確引導

家長對于這一時期的孩子需要了解孩子青春期大腦發育和心理發展特征，同時接納孩子的成長變化，對這階段的孩子要給予支持與引導，做好孩子的陪練，并且要放下說教，用講故事的方式和孩子溝通。