11歲左右的娃娃不聽話，家長應該明白這個年齡階段的孩子有的已經進入叛逆期，孩子有些不聽話也是正常，他們只是沒有調整好狀態，家長也不要對孩子的不聽話反應過于激烈，只需要稍加引導就好。

11歲左右的娃娃不聽話怎么教

當發現孩子開始叛逆時，家長一定要冷靜下來，保持良好的心態，多和孩子溝通交流，不要對孩子只有責怪。

父母千萬不要打罵，不要跟孩子對著干，或者說仍然要求孩子像以前一樣服從父母的權威，父母要有意識地去改變自己的教育方式。

十一歲的孩子，學習難度在不斷的增加，壓力隨之增加，家長根據孩子的具體情況，可以適當減少一部分補習。

溝通的時候一定要選對時間，大家在一起聊天，氛圍比較好的時候再跟孩子溝通。

叛逆期的孩子一般都有自己的想法，家長要多認可孩子的想法，學習上多鼓勵孩子，多尊重孩子的意見、想法。

父母一定要多傾聽孩子的心聲，多與孩子溝通，多跟孩子做朋友，比如說要孩子做什么事情的時候不要用一種指派性的語言，而是問可不可以，或者你覺得怎么樣以這種商量的口吻來跟孩子去溝通。

有一部分孩子，遇到點阻礙，就大發脾氣，這樣的行為是非常不好的，家長要積極引導孩子正向表達，比如：買冰淇淋買了孩子不喜歡吃的口味，但又沒法退，孩子很鬧騰，一直不滿意，對于這樣的孩子，家長就要明確告訴他。

“孩子，如果你想吃到合你口味的冰淇淋，請叮囑媽媽|爸爸，下一次絕對不能再弄錯，如果你繼續鬧騰，那么你自己想辦法去買自己喜歡的"。

在與跟孩子交往的過程中一定要做出榜樣，比如說，如果要求孩子不看手機，大人、父母也一定不要看手機，大家營造一個一起看書的氛圍。

11歲左右的娃娃不聽話的原因

當孩子逐漸開始接觸到周圍的環境后，就會對世界感到好奇。這一時期的孩子化身“好奇寶寶"，每天會問出無數個“為什么”。還會通過行動去探索世界如何運轉，他通過不斷的挑戰規則，來學習哪些規則是不能變的，哪些規則是可以變的。

隨著年齡的增長，孩子們會明確意識到“自我”的存在，開始思考：我是誰，我要干什么；哪些是我的，哪些不是我的。思考過后，孩子就會通過實際的行動去學習，這種學習與探索的過程，在成人看來就是“叛逆”的表現。

中國父母總是為孩子制定很多規則，一旦他們的孩子達到他們的底線，他們就會無休止地責罵他們。

一兩次是可以接受的，但是當嘮叨成為常態時，孩子們會感到疲倦。最后，這種嘮叨是無效的，因為孩子對父母的嘮叨免疫了，變得無聊，導致他們越來越不聽話。