孩子老不聽話，家長讓孩子做的事，孩子就是不干，就是跟家長反著來，其實可能是孩子對家長的命令的教育方式感到厭煩，想想我們都是不喜歡被命令的，所以家長在教育孩子時也要注意教育的方式。

孩子老不聽話該怎么教育

世界上是沒有天生不聽話的孩子的，孩子不聽話一定是有原因的，而平時許多家長由于工作繁忙，在家跟孩子相處的時間少，每次孩子調皮，不聽話。家長總不能平心靜氣去了解，而是打罵了事。

其實家長應該每天抽些時間跟孩子單獨相處，和孩子一起做些孩子感興趣的事情，要跟孩子成為朋友。這樣下來孩子都愿意跟父母訴說心底話，父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者，很多時候父母說的話孩子都會愿意去聽。

當孩子向你說他為什么這樣做的時候，你應該給孩子一個解釋的權利，讓他簡短地解釋他為什么需要做這件事，之后向他解釋清楚這樣做錯在哪里，他有沒有理由這樣做，以及正確的做法，這樣就不會出現孩子老不聽話的情況了。

不應該將所有的注意力全部集中在孩子的不當行為舉止上，其實每個沖突發生的時候，都是我們教育孩子的機會，你不要放過它，好好利用這個機會因勢利導教育你的孩子。

可以通過一些只語片言來激勵你的孩子，通過合作的方式來鼓勵他的進取，類似的話語有：“你看，別的小朋友都能做，你一點也不比他們差，你完全能比他們做得更好，對不對？”

如果你的小孩問：“在我們回去之前，我可以看完這一場表演嗎？”如果你還有一些時間剩余的話，應該讓出一些時間來給你的孩子。你應該尊重孩子請求的權利。

對于孩子老不聽話，當出現問題的時候，不要說：“你要是再這樣，你就快該挨打了！”“還記不記得上次我為什么打你？”這種武力威脅實在是天大的錯誤，尤其更不應該提起以前給孩子造成的痛苦。武力威脅只能讓孩子認為你是一個專制粗暴的家長，而越發拒絕與你合作。

在家庭教育中提到引導的次數很多，意思是希望家長要學會指導和啟發，當孩子犯錯時，家長過度的指責與批評，不僅不能讓孩子明白為什么錯了，還會引起孩子的逆反心理。但如果家長可以用提問、比喻的方式啟發孩子，其結果更加明顯。

所以，直接了當并不一定有效、合適，正確的引導，能夠給予孩子最大的啟發效果。