高三是至關重要的一年，也是孩子壓力最大的一年，但有些家長并不知道該怎么去幫助孩子，反而給他們制定了很高的目標，讓孩子去完成，這樣只會讓孩子感到壓力倍增，出現不想上學的情況。

高三不想上學了怎么辦

高三孩子不想上學了，可以通過老師教育、社會教育和家長教育等來改善孩子的厭學情緒。

1、老師教育：老師作為每天陪伴學生最多的人，對孩子的影響非常重要，也許因為老師的態度和教學方法，會給孩子們造成一些陰影。因此，在發現孩子厭學后，老師必須及時采取措施加強對孩子的教育。激發孩子的興趣，從而鼓勵孩子發自內心地熱愛學習。

2、社會教育：社會也有義務教育高三孩子。學校要加強校園管理，努力創建充滿愛心和陽光的學校。同時，社會應積極倡導對孩子興趣的培養，樹立夢想的觀念。這些措施對孩子的學習也有很大幫助。

3、家庭教育：高三孩子對學習的厭倦可能來自家庭。因此，作為家長，除了為孩子提供良好的生活條件外，更重要的是要為孩子創造良好的家庭氛圍和心理輔導與支持。

高三不想上學怎么回事

1、因為學習壓力大，對自己缺乏自信而導致的恐慌和焦慮。

2、在學校家長等環境作用下，認為學習成績高于一切，而忽略了考試的目的是什么。

3、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的價值。

4、外界的期望值和缺乏家人的理解。

家長怎么幫助高三孩子緩解壓力

首先，不要給孩子太多壓力。不要對孩子期望太高，客觀理智地看待，別給孩子很大的壓力。父母要從孩子的實際出發，確定適當的期望值。

而且需要提醒的一點是，對孩子百般呵護，甚至溺愛，過分關心，也會導高三的孩子心理壓力更大。

其次，平時多和孩子溝通。父母在高三這一年與孩子正確有效的溝通尤為重要。家長與孩子之間更需要注意溝通的環節，這段時間孩子需要更多的是家長的理解和陪伴。

最后，和孩子一起制定計劃并實施。父母還要幫助孩子制訂切實可行的階段性學習計劃，并督促孩子認真落實。通過學習計劃的制定，孩子在心理上就對每天的學習時間和學習任務心中有數，增添了緊張感和踏實感，既不會思想忙亂也不會對學習無從下手，心理保持緊而不亂的狀態。