玩是孩子的天性。在她看來，玩游戲肯定當然要比做作業有意思，于是就變得不想寫作業，那孩子玩游戲不寫作業怎么辦？

孩子玩游戲不寫作業怎么辦

1、“有限選擇權”給孩子，看到孩子一玩游戲就是一兩個小時，坐在一邊一動也不動，最重要的是，作業遲遲不去寫。做家長的，這氣就不打一處來，一把奪過孩子的手機，下命令一樣“快去寫作業”。但其實家長說教越多，孩子壓力越大，反抗的情緒也就越高，有時候還發小脾氣，寫個作業給你磨磨蹭蹭的。

2、和善且堅定的提醒，孩子玩手機，本來規定的是只能玩一個小時，但是到了時間推脫不愿意放下。這個時候，很多家長一拍桌子一生氣，把手機給多了過來，并且大聲訓斥孩子，告訴他“以后都休想再玩手機，每天放學看不到你在寫作業，你就等著”。

3、孩子玩游戲不寫作業我們在和孩子說話的時候，聲音和善一些，不要太嚴厲太暴躁“孩子你看規定的一個小時到了，你該寫作業了”，“你看手機是你收起來呢，還是給我來保管”，家長這么說既起到提醒孩子的作用，也給出了孩子兩個選擇，孩子心里不會那么抗拒。

4、家長們不要發現兒童一味只顧玩手機后而破口大罵，使用一些暴力手段解決問題，要注意先平穩自己的情緒，考慮到兒童自身也處于一個青春期發展階段，要有耐心的與他們進行對話，了解他們的想法，循序漸進地告訴他們玩手機的危害性。

5、陪同兒童一起制定一張屬于他們自己的時間表，包括看手機的時長以及所要觀看的節目，保障孩子能夠及時把學校布置的作業完成，也可以根據時間表讓孩子更好地去自律。行使自己使用手機權利的同時也會受到家長們正常的管束。