有的孩子做作業的時候不認真對待，上課的時候不認真聽講，這都是孩子學習態度不端正的表現，孩子態度不端正就很難擁有一個好的成績，那么對于五年級孩子態度不端正怎么辦呢？

五年級孩子態度不端正怎么辦

1、別急著貼標簽

有部分家長在發現五年級孩子態度不端正時，上來就劈頭蓋臉說“你就是學習態度有問題”，干脆利落給孩子貼上標簽，完全不顧孩子是怎么樣的一種感受，在孩子聽到你的批評后，他不僅不會改正錯誤、端正態度，反而覺得找到了合適的理由。

在他的心里，他會認為：自己明明有努力過卻也是學不好，那就繼續讓父母覺得自己的學習態度有問題吧，比較態度不端正的另一層意思是只要我什么時候態度端正了就可以學好，這總比父母說無能好。

2、制定合理的學習計劃

如果五年級孩子態度不端正，家長要幫助孩子設定一個目標，并為他制定一個學習計劃。目標要切實可行，既不能高不可攀，也不要毫無吸引力。學習計劃要和孩子一起制定，得到孩子的認同才會更容易執行。督促孩子執行學習計劃，每一天都不放松。在計劃的執行過程中，及時發現孩子的進步，給予表揚，使其體驗成功的喜悅。在孩子遇到困難時，鼓勵他，讓他勇敢面對困難，從而戰勝困難。

3、培養孩子對學習的興趣

五年級孩子之所以態度不端正，可能就是因為孩子根本就對學習不感興趣，而且孩子在學習的過程之中也體會不到任何樂趣，所以這個時候孩子就不愛學習了。而且如果父母對這個問題不關注，可能也會導致這個情況的加劇，而且孩子可能也會覺得自己不好好學習也沒事。

如果家長發現了五年級孩子態度不端正，那么這個時候家長就應該及時教育孩子，告訴孩子好好學習才是孩子最主要的任務，而且應該培養孩子對學習的興趣。

4、樹立好的榜樣

發揮父母榜樣的作用，言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵，五年級的孩子自我約束能力差，家長可以在孩子放學之后陪讀一段時間，多關心孩子的學習，了解孩子的的學習情況，并及時幫助改正錯誤。

五年級孩子態度不端正，作為家長對待孩子要有耐心。孩子的是非觀、價值觀尚未形成，需要我們陪伴、指點。這個過程注定復雜而漫長，所以一定要樹立“長期作戰”的思想，要有耐心。